Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Кутняк Ірини з теми "Світ формул"



=Назва навчальної теми=
Формули скороченого множення

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Математика, інформатика

=Вік учнів, клас=
7 клас,12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

“Світ формул”  - це навчальний проект з математики для учнів 7-го  класу. У результаті роботи над даним проектом учні вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, користуючись навчальною літературою, запропонованою вчителем. 
В ході роботи над проектом учні опрацьовують формули скороченого множення, доводять формули:
	квадрат суми та різниці;
	різницю квадратів;
	куб суми та різниці;
	суму та різницю кубів. 
Учнями створюється система вправ на застосування формул скороченого множення,зокрема підбираються задачі для підготовки до учнівської олімпіади з математики.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=


“Світ формул”  - це навчальний проект з математики для учнів 7-го  класу. У результаті роботи над даним проектом учні вчаться самостійно знаходити необхідну інформацію, користуючись навчальною літературою, запропонованою вчителем. 
В ході роботи над проектом учні опрацьовують формули скороченого множення, доводять формули:
	квадрат суми та різниці;
	різницю квадратів;
	куб суми та різниці;
	суму та різницю кубів. 
Учнями створюється система вправ на застосування формул скороченого множення,зокрема підбираються задачі для підготовки до учнівської олімпіади з математики.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=



Перед початком проекту учні  повторюють відомості про дії з многочленами та способи розкладання многочленів на множники.
На початку проекту учні знайомляться із стартовою презентацією вчителя та усвідомлюють поставлені перед ними задачі. Учні об’єднуються в три групи та обирають назви. Перша група займається пошуком формул та готує презентацію. Друга група доводить формули, знайдені представниками І групи. Учасники ІІІ групи, опрацьовують літературу запропоновану вчителем та роблять збірку завдань олімпіадного рівня на застосування формул скороченого множення.
В процесі роботи над проектом учні досліджують питання, чи були відомі формули скороченого множення стародавнім китайським і грецьким математикам? Як вони записували і доводили ці формули? Матеріали для дослідження вчитель пропонує знайти у мережі інтернет.
Учитель постійно консультує учнів, допомагає розвивати вміння та навички перетворення виразів за допомогою формул скороченого множення.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ірина Кутняк

==Фах, навчальний предмет==


==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==


==Місце проведення тренінгу==


==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]