Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Злобинець Олени з теми "Дроби"

= Назва навчальної теми =

Дроби та дії над ними

= Назва проекту =

Дробоманія

= Вік учнів, клас =

10-11 років, 5 клас

= Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) =

Навчальний проект розрахований на учнів 5-го класу при вивченні теми “Звичайні дроби” у математиці. Метою даного проекту є засвоєння поняття «дріб», розрізнять види дробів, розуміння де використовуються, як в природі, так і в житті людини. У ході проекту учні діляться на декілька груп, кожна з яких має своє завдання. В ході проекту учні повинні навчитися створювати блоги, wiki-сторінки, презентації та публікації. По завершенню проекту учні звітують використовуючи зазначені вище ресурси.

= [https://drive.google.com/open?id=1bCvcumz99b4Ntnbs2CxnWSc-rKPdE9FDyCFpNnU-HJo План вивчення теми] =

= [https://drive.google.com/open?id=1OrLMDZ0vgWt31hnJsnC6g6RVH1LrQ5UI План впровадження проекту] =

= Навчальні цілі та очікувані результати навчання =

Проект спрямований на самостійну дослідницьку діяльність учнів, впродовж якої в них будуть удосконалюватись навички самостійної роботи з літературою, розвиватись пошукові вміння шляхом використання новітніх методів та форм навчання. Учні, працюючи в групі, виконують ряд завдань, що дають змогу не лише розширити їх кругозір, а й виробляти в них навички аналізу, вчать давати об’єктивну оцінку фізичним явищам та фактам в природі, виявити в дітей організаційні здібності. Протягом роботи над проектом учні здобувають нові знання з навчальних предметів. Узагальнюють відомі їм факти з теми. Дізнаються про їх застосування на практиці, значення їх в житті. Навчальні цілі: формувати вміння стисло, чітко, зручно, ефективно представляти результати досліджень за допомогою діаграми, презентацій, публікації тощо, уміння ілюструвати ідеї, висновки, комбінуючи текст і зображення; удосконалити вміння збирати й обробляти інформацію, використовуючи різні форми опитування, ресурси Internet, уміння аргументовано доводити власну думку; використовувати комп'ютерні технології, як інструмент для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації; виявляти зв'язок математики з іншими науками; відкривати для себе багато нового, цікавого; захоплюватися історією математики; бачити практичне застосування математики в реальному житті.

Розвивати: навички самостійної роботи; логічне мислення і просторову уяву; творчі здібності.

Формувати: навички роботи з блогами та сервісами Googl для створення щоденників, збору інформації, спільної роботи в документах, анкетування та обробки даних; навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання знайдених відомостей; вміння працювати з інформацією; самостійність мислення, розумових операцій: порівняння, аналіз, синтез, узагальнення, аналогія; науковий світогляд.

Очікувані результати: учні будуть зацікавлені у вивченні математики.

Учні зможуть:повніше і об’єктивніше розуміти і оцінювати оточуючий світ; зрозуміти практичне застосування дробів у житті; оброблювати та узагальнювати отриману інформацію.

Учні оволодіють базовим розумінням етичних/правових питань, пов'язаних з доступом та використанням інформації. Навчаться розміщувати файли на ресурсах Googl Отримають навички самостійної роботи та самоконтролю. Отримають початкові навички для визначення цілей під час планування власної діяльності. Такі цілі зазвичай стосуються читання та письма, а також навичок, необхідних у 21 столітті, таких як співпраця, планування проекту, критичне та системне мислення, творчість, вирішення проблем, оцінювання, аналіз.



= Оцінювання =

{| class="wikitable"
|-
! rowspan="1" colspan="2" | Текст заголовкаТекст заголовка<br/>
! rowspan="1" colspan="2" | Текст заголовкаТекст заголовка<br/>
! rowspan="1" colspan="2" | Текст заголовкаТекст заголовка<br/>
|-
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
|-
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
|-
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
| Приклад
|}

&nbsp;

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =

= Відомості про автора =

== Прізвище, ім'я ==

Злобинець Олена Сергіївна

== Фах, навчальний предмет ==

Вчитель математики та інформатики

== Навчальний заклад ==

Криворізький державний педагогічний університет

== Місто\село, район, область ==

== Контактні дані ==

електроний адрес: zlobinets.lena@gmail.com

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==

5.01-17.01.2018

== Місце проведення тренінгу ==

[https://kdpu.edu.ua/ Криворізький державний педагогічний університет]

== Тренери ==

[http://Користувач:Крамаренко_Тетяна_Григорівна Крамаренко Татьяна Григорівна]
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]