Перегляд вихідного коду сторінки Портфоліо Козельська Ольга Володимирівна



=Назва навчальної теми=
'''''Чи залежить погода від атмосферного тиску?'''''

=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика, географія

=Вік учнів, клас=
12 років, 6 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
<big>'''''Даний проект призначений для учнів 6-го класу. Використовувати дані атмосферного тиску та опади за місяць та комп’ютерні програми.'''''</big>

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/document/d/1rtz3E-02RhGlxEy-0mftMpzBcvzkNo9MzG8RVx1uidw/edit План вивчення теми]

= Оцінювання (стислий опис і інструменти) =

Оцінювання здійснюється впродовж всього навчання та виконання проекту за темою. Перше оцінювання здійснюється з метою виявлення знань учнів в момент входження в проект за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSO5JBY5EWXesQJjpq1J1dIZbdS5E78okatXKPnzc3EaQroQ/viewform тестів], розроблених в електронних презентацій, [https://docs.google.com/document/d/19S5oEHLIWA2iqaD5rHStkPkMd17_EDLoPJjyD2zv5Fw/edit діаграми Вена.] Впродовж виконання проекту учні використовують щоденник виконання роботи для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням самостійно виконувати складові проекту. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів, коригування термінів виконання кожного етапу проекту. Для успішного та вчасного оцінювання створено [https://docs.google.com/document/d/1oXVL-dx-pw-m5Gv-0gUANB_-ucd7ebWCk-NYPhPGe1M/edit графік оцінювання.] Учні використовують розроблену [https://docs.google.com/document/d/1OYkfMxyKLSkM4ve7Ta9EgTEZ5LJSZ0Vh0YNeSvLQcgU/edit форму оцінювання] та  здійснюється самооцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію вони отримують до того, як робота буде завершена, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання презентації та блогу проекту.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням познайомитися з Буклетом  по методу проектів та Презентацією основних запитань проекту "Чи залежить погода від атмосферного тиску". 
Ми живемо в інформаційному суспільстві. Величезні об’єми інформації ми отримуємо з різних джерел, а особливо з Інтернет. Як не загубитися в цих потоках інформації? Як навчитися швидко і правильно аналізувати отриману інформацію? Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: об’єднуються в групи «Науковці», «Журналісти», та «Детективи». Група «Науковці» вивчає важливість опадів та      атмосферного тиску на Землі. Група «Журналісти» - шукають корисну інформацію на сайтах і  відслідковували нове в нашому регіоні. Група «Науковці» вивчає залежність місцевості і температури повітря . Наводить приклади. Процес створення проекту постійно висвітлюється на блозі.
Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.
Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
'''Козельська Ольга Володимирівна'''

==Фах, навчальний предмет==
вчитель математики та інформатики

==Навчальний заклад==
Павлоградська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 1

==Місто\село, район, область==
м. Павлоград, Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==
lelyshka19@gmail.com

=Відомості про тренінг=


==Дати проведення тренінгу==
з 12 по 24 червня 2017 року

==Місце проведення тренінгу==
Павлоградський міський ліцей

==Тренери==
Бондарева Раїса Григорівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]