3 група 4

Проблеми: учні не розуміють, навіщо їм когось оцінювати,некоректно оцінюють один другого через нерозуміння критеріїв оцінювання, через особистісні стосунки,через небажання отримати низьку оцінку Шляхи вирішення:врахувати в загальній оцінці як частину оцінки учнів: самооцінку та взаємну оцінку, надавати можливість учням оцінити один одного та доробити роботу перед кінцевим оцінюванням,деталізувати критерії оцінювання таким чином, аби уникнути невизначеності,вимагати детального обгрунтування поставленої оцінки або висловленої думки,викристовувати попереднє оцінювання та дозволяти доробляти роботу перед кінцевим оцінюванням.