25-31.03.13. Зборів, ЗОШ №2. Модуль 5. Група 3.

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

Створити завдання різної складності. Продумати завдання для кожного члена групи,тобто здійснити розподіл обов'язків.

Створити правильну форму оцінювання, враховувавши складність завдань, кількість і якість виконаних завдань.