23.08.2012. м.Суми. Модуль 5. Група 3

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?

Для цього ми використовуємо різні форми самооцінювання власного внеску в роботу групи та форми взаємооцінювання. Це допомагає учням проаналізувати свої власні внески. Стимулює до плідної праці в групі , сумлінного та відповідального ставлення до виконання свого завдання в проекті. Учитель на основі цього має змогу об’єктивно оцінити роботу кожного учня в групі.