21.02.2013. м. Охтирка. Модуль 6. Група 3

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

Проблеми

• Чи варто оцінювати алгоритм пошуку інформації?
• Як організувати безпечний пошук інформації дитиною в інтернеті?

Шляхи вирішення

• Оцінювати сам пошук не треба, адже це творча робота кожного учня, і не можливо виробити один алгоритм пошуку інформації.

А якщо і оцінювати, то результат пошуку інформації дитиною в Інтернеті.

• Ми пропонуємо використовувати фільтр пошуку. Діти вміють шукати потрібну інформацію за допомогою пошукових серверів, але вони не завжди знають, як запобігти появі в результатах пошуку посилань на всі види невідповідного вмісту. Саме тому слід використовувати власний пошуковий фільтр, який виключає непідходящі посилання з результатів пошуку. Для встановлення більш високого рівня фільтрування для всіх пошуків можна скористатися засобами контролю безпечного пошуку Safe Search на сторінці.