11.09.12.Одеса.Модуль8.Група2.
Матеріал з Iteach WIKI
Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
ПРОБЛЕМИ | ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ |
Учні не завжди об'эктивно оцынюють свою роботу --Архіпова Наталья Петровна 17:00, 28 вересня 2012 (EEST) | При залученны до оцынювання треба проводити оцынювання найбыльш прозоро, заохочуючи усых учныв. Для цього можна наприклад запропонувати перевырити роботу свого сусыда, а потым звырити результати. Обов'язковим є обговорення помилок. --Архіпова Наталья Петровна 17:08, 28 вересня 2012 (EEST) |
зміст комірки 2,1 | зміст комірки 2,2 |
зміст комірки 3,1 | зміст комірки 3,2 |
зміст комірки 4,1 | зміст комірки 4,2 |
зміст комірки 5,1 | зміст комірки 5,2 |
зміст комірки 6,1 | зміст комірки 6,2 |
зміст комірки 7,1 | зміст комірки 7,2 |
зміст комірки 8,1 | зміст комірки 8,2 |