Учнівська вікі-стаття з теми "Відсотки, складні відсотки. Відсоткові розрахунки"

Назва проекту

"Відсотки на всі випадки життя"

Автори проекту

учні 9-б класу КЗШ № 8

Тема дослідження

Відсоткові розрахунки. Формула складних відсотків

Проблема дослідження

У нас є фіксова кількість коштів, які зібрали ми в класі, але їх недостатньо для придбання необхіднього обладнання для нашого класу. Як нам збільшити їх кількість?

Гіпотеза дослідження

ми припускаємо, що якщо ми розмістимо в банку кошти класу на на депозит, то ми зможемо значно збільшити їх кількість і придбати більше обладнання для нашого класу.

Мета дослідження

метою нашого дослідження є визначення шляху, яким чином можна збільшити наші кошти.

Зясувати який з шляхів є безпечний.

Розрахувати прибуток відповідно до вибраного шляху.

Результати дослідження

В класі ми обговорили, як можна збільшити наші кошти.

Зясували, що самим безпечним способом їх збільшенням це є покласти їх на депозит у банк.

Ми обійшли всі банки, які знаходяться в нашому місті.

Зібрали інформацію по відсовкових ставках по депозитам.

Розрахували прибуток в кожній фінансовій установі

Порівняли прибуток по депозитах.

Визначили, що найбільший прибуток ми отримаємо розмізтивши кошти в банку "Рога та копита".

економінчий словничок

історія відсотків

Висновки

Отже ми запропонували на батьківських зборах батьківському комітету розмістити кошти на літні канікули в банку "Рога та копита". До нашої поради дослухалися і тепер ми маємо ще додатково - музичний центр :)