Тренінг "Критичне оцінювання ресурсів інтернету" для вчителів і учнів

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Методичні матеріали для вчителів

форми для оцінювання сайтів і приклади уроків

Критичне оцінювання веб-сторінок. Старші класи

Критичне оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів

Приклад уроку і форма оцінювання.Середні класи

Приклад уроку і форма оцінювання. Молодші класи

Контрольний список. Вчителі

Контрольний список. Дорослі

Контрольний список для оцінки веб-сайтів. Середні класи

Контрольний список для оцінки веб-сайтів. Старші класи

Форма оцінювання критичного мислення при оцінці ресурсів Інтернету

Форма оцінювання критичного мислення при оцінці ресурсів Інтернету 2

Контрольний список для оцінювання веб-сторінок

Контрольний список щодо використання учнями критичного мислення при оцінювані ними інформаційних ресурсів. Середні класи

Шпаргалка запитань з критичного мислення

Форма оцінювання газети до теми "Перша світова війна" (з вагою критеріїв)

Форма оцінювання презентації до теми "Перша світова війна"

Різне

Плануємо навчання з оцінювання веб-сайтів

Угода з батьками про конфеденційність

Шпаргалка для запитань з критичного мислення

МАтеріали для тренінгу для вчителів з розвитку критичного мислення і оцінюванню веб-ресурсів

Бібліотека документів оцінювання

Бібліотека оцінювання (укр)

Библиотека оценивания (рус)


Бібліотека з оцінювання в Гугл-документах: папка "Критичне мислення"

Бібліотека з оцінювання в Гугл-документах. Всі папки, коротке посилання - goo.gl/RfO298

Матеріали для тренінгу

Очікування від тренінгу

Пул. Початковий рівень. Для учасників

Пул. Початковий рівень. Для тренера

Вправа "СЛОВНИЧОК"

Таблиця для оцінювання за формальними індикаторами

Аркуш з формальними індикаторами

10 основних технік пропаганди

Самооцінювання поступу в навчанні_викладачі

Секрети пропаганди _міні-тест

Підсумок відповідей про секрети пропаганди

Опитувальник для вчителів про соціальні мережі

Анкета для старшокласників з використання соціальних мереж

Підсумок відповідей. Вчителі

Оцінювання МК

Підсумкове опитування для ВР


Презентація для тренінгу

Презентація для викладачів університете, м. Умань, червень 2017
Презентація для вчителів історії, Львів, грудень 2016
Презентація для медіавикладачів, Львів, грудень 2016
Презентація для тренінгу вчителів Презентація для тренінгу вчителів, м. Покров, жовтень 2016
Презентація для тренінгу вчителів інформатики _березень 2016_Запоріжжя
Презентація тренінгу _Львів 3-4 червня 2015
Презентація до тренінгу _Чернігів травень 2015

Іструменти для оцінки надійності джерела, автентичності зображень

Оцінювання сайтів

"Хто є хто"/організація\людина, встановлення країни розміщення серевера

Архів історії оновлення сайтів

Аналіз авторитетності сайту

Ранг сайту, авторитетніcть, "хто є хто"

- авторитет, трафік, посилання, країни (Ізраїль)


Анализ сайта, характеристики веб-ресурса, история их изменения (рос.)

SEO-портал Рунета (рос.)

-Анализ сайта (рос.)

Оцінювання зображень

ДОдаток для Chrome (для перевірки зображень правою кл. миші) ExtensionRevEye Reverse Image Search

Чи редаговане зображення (завантажувати зображення) Image Edited?

-Сайт Джефрі Фрідла (Jeffrey Friedl)- метадані, редагування(яким інструментом)

Визначення метаданих за URL зображення (Online photo EXIF metadata reader)

Чи редаговане фото? як саме + метадані (ELA-Error Level Analysis Tutorial: How ELA works and how to interpret results)

Яка була погода в цей день?

Приклади сайтів для оцінювання надійності джерела, достовірності даних

Різні теми

Проблема «космічного сміття»
ГМО - шкода чи користь
ГМО - смертельная угроза человечеству
ГМО та екологічна катастрофа: міф чи реальність
Блог про ГМО
Плохая наука // НЕКОРРЕКТНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИВОДЯТ К ЛОЖНОМУ ЗНАНИЮ, А ИНОГДА — К ГИБЕЛИ ЛЮДЕЙ
О запрете ГМО. Статья Юлии Латыниной в "Новой газете"
Глобальное потепление или пришло время включить климат-контроль
Проблема клонування: суспільний та правовий аспект
Клонування: зло чи благо
Клоновані ембріони людини - це лише питання часу
Монастырский чай
Монастырский чай 2
Монастырский чай 3
Монастырский чай 4а
Антипаразитный чай ; Зеленодольская больница (Татарстан)
САЙТ "ГІПЕРСТАБІЛ"
Стаття про клінічні дослідження ліків
Улиточный крем. СТБ
Как избавиться от паразитов. СТБ
В. ПОзнер. Диабет, ПОзнер. Диабет2, http://adiabethp.offhealth.ru/?sid1=footer_adiabet ПОзнер. Диабет3
- Оригінальне фото,
Фрикопедия. Ирина Ермакова
Хресна хода (фото). Фейсбук
Сайт Почаївської лаври
"МІНЗДРАВ УКРАЇНИ"
Вирощування клубніки
Папилломы, родинки и бородавки/ Минздрав Украины

Інклюзія

Діти з особливими освтніми потребами
Кіровоград. Стаття в електронній газеті
Журнал ВІЧЕ.Формування та реалізація інклюзивної політики у сфері освіти дітей з особливими освітніми потребами в Україні
Волинська правда. Хоча особливі, але такі, як усі
Вінницька газета. Все набагато складніше, ніж здається

Для молоді

http://vest-ru.com/ - сайт работы на дому

Работа, быстрый заработок

Для істориків

Таблица изменений границ советской Украины с РСФСР до 1939 г.

КАРТИ В ЛІКБЕЗ

РОбота з історичною картою. Сайт вчителя історії ПРокопчука М.М.

Ні, це не фото Голодомору (Лікбез)

Фото не Голодомору в Zahid.net, - Фото не Голодомору в UAINFO, Фото не Голодомору в Криму,- Фото не Голодомору в "Галицькому слові", Фото Ф.Нансена в архіві Національної бібліотеки Норвегії, Фото Ф. Нансена з РОсії 1921р.

Лікбез

Толерантність. Полікультурна компетентність вчителя (Блог. Кременчук)

Медіаграмотність та критичне мислення на уроках суспільствознавства: посібник для вчителя

Сайти з історичними картами

1. http://www.vkraina.com/

2. http://litopys.org.ua/links/inmaps.htm

3. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B0%D0%BF%D0%B8_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_(%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA)

4. http://gallica.bnf.fr/services/engine/search/sru?operation=searchRetrieve&version=1.2&page=1&query=(gallica%20all%20%22carte%20ukraine%22)

5. http://ukrmap.org.ua/Istoricheskie_karty_Ukraine_ukr.html

6. https://www.youtube.com/watch?v=QhaMuI1tsA0

7.СТАРИННЫЕ КАРТЫ . ПЕРВЫЙ МЕГАПОРТАЛ В УКРАИНЕ

Для спеціалістів з медіаграмотності

Основи медіаграмотності. НавчальНо-методичНий посібНик для вчителя 8 (9) клас, Розділи 5 "Інтернет" і 3 "Фотографія"

Корисні посилання

САЙТ "VERIFY" -інтерактивний-посібник для перевірки інформації з Мережі.

Сайты для проверки информации (з сайту Стоп-фейк)

12 інструментів щодо розпізнавання фейків. З сайту Стоп-фейк

13 онлайн-інструментів для перевірки фотографий (з сайту Стоп-фейк)

Сайт "Як розпізнати фейк" з сайту "Стоп-фейк"

ФАКТЧЕКИНГ: 5 НАДЕЖНЫХ СПОСОБОВ ПРОВЕРИТЬ ИНФОРМАЦИЮ

Что такое грифинг и как с ним бороться (рос.)

Різні методи пропаганди - рос.

Енциклопедія методів пропаганди і психологічний захист - рос.

Признаки текстового фейка

ОНО полетело (про малазійський Боїнг)

ВВС про фотошоп з Боїнгом

Катастрофа Боїнг-777 Live

Інформація, дезінформація, пропаганда - англ. мовою, використати Гугл-перекладач

Медіа_освіта, медіа_психологія НАПН України

Сайт Гугл для дітей про Інтернет і безпеку

Центр безпеки Гугл

Як ефективно гуглити й перевіряти інформацію

Сайт порталу "Телекритика", розділ "Медіа і діти"

Что такое "информационный террор" и как с ним бороться (видео, рус.)

Блог Юлії Девіс з фейковими новинами і фото (англ.) , Сайт Юлії Девіс з дослідження фейкових новин, На антикорупційному сайті

Плохая наука // НЕКОРРЕКТНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИВОДЯТ К ЛОЖНОМУ ЗНАНИЮ, А ИНОГДА — К ГИБЕЛИ ЛЮДЕЙ

Що таке фейм

Лекция Галины Солдатовой «Цифровое поколение: компетентность и безопасность»

Збираємо матеріал про критичне мислення

приклад розрахунків і невірні висновки. Щеплення

TED Эли Парайзер: Остерегайтесь онлайн "фильтров-пузырей"

Фото з тренінгів

Фото з тренінгу у ЛЬвові , червень 2015

Фото з тренінгу у м. Конотоп (вересень 2015)

Фото з тренінгу ЗОШ №168

ДЛя тренера

goo.gl/wvoRT3 - Коротке посилання на цю сторінку з тренінгом

Відгуки вчителів 2 тренінгів (для вчителів історії, медіавикладачів), м. Львів, 22-23 грудня 2016

Відгуки вчителів м.Тернопіль, м. Фастів (листопад 2016)

Відгуки вчителів. м. ПОкров, 25-26 жовтня 2016

Відгуки вчителів. ЗОШ №92, Одеса

Відгуки учасників (завучі)Кривий Ріг, 23 березня 2016

Відгуки учасників тренінгу Запоріжжя 16 березня 2016 , Запоріжжя, + Гімназія ТРОЄЩИНА, м. Київ, 21 березня 2016

Підсумкові міні-есе учасників тренінгу Запоріжжя 14-16 березня 2016 , Запоріжжя

Відгуки учасників_Кіровоград_3 лютого 2016

Відгуки учасників , Дніпропетровськ, грудень 2015

Оцінювання тренінгу , Київ, ЗОШ№1

Відгуки учасників 2 тренінгів ( заступники директорів і івчителі інформатики) 4-5 листопада.м. Черкаси

Підсумок_Чернігов

Підсумок _Львів

Підсумок відповідей Конотоп (23 вер. 2015)

Відгуки на заняття з студентами-магістрами Києво_Могилянської академії , 29 вересня 2015

Анкета для старшокласників з використання соціальних мереж

Опитувальник, до якого потрібно поставитися критично ( є помилки)

Сайт, який надає інформацію про сайти (рос) , приватна особа

Реєстратор доменних імен

Кіровоград_учасники

Підсумкове опитування для студентів

Опитувальник для студентів

https://docs.google.com/forms/d/18dmYYghiLAXjQnZprr5GsSDSYyxJ5OnjWT0JE4Trqjg/edit?usp=sharing

№1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
№10
№11
№12
№13
№14
№15