С. Новий Стародуб Модуль5.Група3 (ІІ)

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблеми: 1. Обєктивне оцінення навчально - дослідницької роботи кожного членагрупи. 2.Проблема активності учнів , що працюють в групах. 3.Виявлення лідера в кожній групі,здібностей кожного учня.

Шляхи вирішення: 1.Оцінити логічність нобудови, обсяг матеріалу,його послідовність,актуальність. 2.Захист (презентація) за участі кожного члена групи. 3.Особистий контроль вчителя за роботою, відповіддю кожного учня з групи та виявлення найактивніших.