Створення учнівської вікі-статті проекту «Краще вмерти стоячи,ніж жити на колінах»
Зміст
Назва проекту
"Краще вмерти стоячи,ніж жити на колінах "
Автори проекту
Учні 7 класу
Тема дослідження
Група "Історики" опрацьовує матеріал, в якому знаходить повідомленнння про таємничий народ піктів,їхню історію,культуру,географічне положенння їхньої батьківщини.група "Фольклористи" шукає і знайомить учнів зі змістом легенди "Останній із піктів".Група "Етнографів" досліджує джерела літературної балади Р.Стівенсона "Вересовий трунок". Також учні готують повідомлення про незвичайну рослину-верес та частотузгадування вересу у художніх творах.
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Довести, що пікти завдяки своїй історії і географічному положенню-це дійсно таємничий народі що вересовий напій був для них символом безстрашності,патріотизму
Мета дослідження
Дослідити чому піктів називають таємничим народом,їх історію,культуру,архітектуру,географічне положення та історичне минуле Шотландії.
Результати дослідження
Опрацьований матеріал підтверджує,що в результаті географічного положення пікти стали таємничим і легендарним народом.Вони були здібними будівельниками,були носителями мегалітичної культури,робили астрономічні дослідження.
Висновки
В результаті досліджень було зясовано:пікти-маленький таємничий народ,який варив дивовижний хмільний напій із вересу,рослини червоної і жагучої,що стала одним із символів Шотландії,а також джерела літературної балади.
Корисні ресурси
www.nbuv.gov.ua/portal/Soc...13/V13_166_170. [pdslovopedia.org.ua/29/53407/18234.html[Категорія: Шаблони]]
