Проект «Речі малі – є часто моделлю для великих» для учнів 10-11 класу(ів)
Опис проекту:
Ідея проекту полягає в тому, щоб викликати пізнавальний інтерес учнів, активізувати навчальну діяльність.
Виникнення ідеї проекту пов'язане з бажанням учнів викласти своє бачення та поглибити знання з обраної теми.
Мета проекту: полегшити сприйняття та вивчення нового матеріалу з фізики за рахунок візуальності та підбору цікавого матеріалу з обраної теми з використанням ІКТ.
Учні досліджували тему з різних напрямків:
А) теоретичний науковий матеріал;
Б) експериментально-дослідний напрямок;
В) історичний;
Г) неймовірно цікаві факти з даної теми та життєдіяльності науковців, що здійснили відкриття стосовно обраної теми.
Аудіо файли, відео файли, пошук в Інтернеті, використання сучасного програмного забезпечення, цікавий матеріал з друкованих джерел.
Для зацікавленості учнів до роботи над проектом вчитель забезпечив вільний доступ до ІКТ, показав та навчив користуватись сучасним програмним забезпеченням, ознайомлював з інноваційними розробками – це найдійовіший спосіб зацікавити учнів.
Під час роботи з проектом учні отримали набагато більші знання по обраній темі, ніж при звичному засвоєнні матеріалу на уроках фізики без ІКТ, - результати тематичного оцінювання красномовне підтвердження цього.
Ставлення до навчання змінилось на краще, зацікавленість та новітні технології перебороли пасивне ставлення окремих учнів до вивчення фізики.
Учні відобразили на молекулярному рівні найпереконливіші досліди основ МКТ, усвідомили можливості застосування молекулярних явищ в техніці і в природі. Здобуті знання учні намагаються використовувати і на інших предметах.
Головним результатом проекту є засвоєння обраної теми на високому рівні з використанням ІКТ, вміння здобувати знання, як індивідуально, так і колективно.
Для успішного досягнення поставленої мети або реалізації завдання доцільніше використовувати модульний метод навчання.
Батьки вражені захопленістю дітей проектом, колеги були задоволені результатами виконання проекту, діти проявляють бажання продовжувати роботу над новими темами.
на районному семінарі вчителів інформатики.
В напрямку пошуку та обміну інформацією з даної теми, використовуючи ІКТ.
5) Додаткова інформація: захоплення проектом учнями інколи призводила до того, що тема проекту була ключовою в їхньому спілкуванні навіть поза межами школи, всі інші теми відходили на другий план, навіть виникали анекдоти.
Інтернет ресурси:
Інтернет портал:
Український портал(каталог сайтів України):
Каталог Silver:
Каталог Ualist:
Каталог дитячих ресурсів Рунету:
Шкільний світ: каталог освітніх ресурсів:
Публічна бібліотека Інтернету:
