Проект: "Пісня - отголос минулого"

Назва навчальної теми

Пісня – отголос минулого

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова та література, світова література

Вік учнів, клас

14-15 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Цей проект для учнів 8 класів передбачає інтегрування тем, вивчення декількох предметів, зокрема історії України про князів Київської Русі, світової літератури, написання творів-роздумів на уроках рідної мови. Робота буде сприяти розвитку логічного мислення учнів. Навичок спостереження, дослідження, ефективного спілкування, розвитку мовлення. Застосування веб-технологій допоможе зробити проект доступним і дітям, і батькам, однодумцям, які працюють над тією ж темою

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для встановлення рівня обізнаності учнів та вибору групи, учням пропонуються блог вчителя, асоціативний кущ, опитувальник та таблиця ЗХД. Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання та мислення учнів та їх міркування. Форма оцінювання використовується для того, щоб учні могли самостійно створювати свої блоги і оцінити їх до оцінки учителя. Форма оцінювання для блогу описує критерії для створення блогу з різними точками зору, він використовується під час написання своїх досліджень учнями, а потім знову - для оцінювання кінцевого продукту- блогу. Після завершення учнями їх міні-проектів, використовую спеціальну Форму для самооцінювання роботи. Оцінюється спільна робота учнів у проекті за допомогою спеціальної форми. Впродовж роботи над проектом вчитель веде електронний журнал. Відповіді учнів на Ключове запитання під час написання ними блогу, публікації, надає відомості про те, як учні, працюючи у малих групах, зуміли поєднати свою роботу у проекті.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Для наочності використовую буклет з описом принципів проектної діяльності в навчально-виховному процесі. При виконанні проектів учні будуть використовувати Інтернет ресурси. Батьки повинні дати дозвіл на публікацію робіт учнів в Інтернеті та заповнюють форму про збереження конфіденційності. Під час роботи в проекті учнів об’єдную в групи: 1.Дослідник: досліджують які художні запитання та відповіді про віднайдення твору, історичну основу, досліджують художні засоби, використані у творі. 2.Письменники та поети працюють над змістом твору:тема, ідея, образи, переспіви, переклади пам’ятки. 3. Дизайнери та художники: створюють блог «Відлуння сивих віків» та здійснюють художнє оформлення блогу. Наприкінці учні виступають у групах зі своїми проектами, журі (2 учні і вчитель) оцінюють роботу кожної групи. Учитель за вивченим і прослуханим матеріалом дає теми творів-роздумів.

Матеріали

Опитування

Асоціативний кущ

Батьківський дозвіл

Форма оцінювання блогу

Таблиця ЗХД

Оцінювання спільної роботі в проекту

Вчительська публікація

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Кадола Наталія Володимирівна

Фах, навчальний предмет

Укр.мова та літер.

Навчальний заклад

КЗО «СЗШ №78»

Місто\село, район, область

М.Дніпропетровськ

Контактні дані

intel10kadola@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.02. – 21.02.15

Місце проведення тренінгу

НВК № 137

Тренери

Зуєнок Олексій Сергійович