Практическая работа на очном тренинге курса TEO2 Киев 29 ноября 2008
Матеріал з Iteach WIKI
Модуль 2 занятие 5 Дискуссия
Группа 1
Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты, и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
Участники:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | Разный уровень начальной подготовки | Подговка разноуровневых, дифференцированных заданий. |
| 2. | Разная скорость усвоения знаний, разные личностные возможности учащихся | Разработка индивидуальных траекторий обучения, текущий контроль, постоянная обратная связь с учеником. |
| 3. | Достижение дидактических целей | Итоговый контроль, рефлексия. |
Группа 2
Участники:
- Сопина Ирина
- Васильченко Светлана Владимировна
- Гораш Екатерина Викторовна
- Антощук Светлана Владимировна
- Николаенко Светлана Валериевна
- Мантула Тетяна Іванівна
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | Проблема оценивания проекта | Учитель на начальном этапе ознакамливает учеников с критериями оценивания работы в проекте |
| 2. | Распределение ролей | Учитель сам на начальном этапе распределяет роли для групп учащихся |
| 3. | Учет разноуровневой подготовки детей | Учитель предлагает разноуровневые задания |
| 4. | Психологическая несовместимость | Учитель на начальном этапе проводит опрос (анкета) учащихся об их желании сотрудничать с другими учениками в составе группы |
Группа 3
Как обеспечить индивидуальную отчётность , если ученики работают в группах?
Участники:
| № п/п | Проблема | Решение |
|---|---|---|
| 1. | Работают не все в группе | Четкий план реализации проекта с четким распределением функций, коррекция работы группы координатором |
| 2. | Излишнее доминирование лидера группы | Блоги, периодическая смена ролей, листы отчетности и рефлекси |
| 3. | Пассивность участников группы | листы отчетности, журнал выполнения задач, четкий план реализации проекта, коррекция работы группы координатором |
