Потрфоліо з теми "Трикутники навколо нас" для учнів 7-го класу

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


Трикутник придумав геній чи бездара ?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

в групі «Трикутники в техніці» учні,використовуючи метод мозкового штурму для генерації ідей щодо використання трикутників в техніці,


вибирають основні галузі використання трикутника в містобудівництві, в авіації, в автомобілебудуванні,


в архітектурі,збирають потрібну інформацію в мережі Інтернет, оформляють результати пошуку у вигляді дописів,


знаходять приклади використання фігури трикутник в конструктивних елементах даху школи, в елементах кріплення

в класних кабінетах, застосування трикутника на прикладі власного будинку, власної побутової техніки.Результати


дослідження викладають у вигляді статті з ілюстраціями

в блозі «Світ трикутників і світ Людей» http://zzosh1-7klas-geom.blogspot.com.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

[Оцінювання блогу [1]]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери