Портфоліо проекту Водоп'янової Лілії Миколаївна з математики для учнів 7 класу
Зміст
- 1 Буклет проекту
- 2 Назва навчальної теми
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 6 План вивчення теми (вставити файл)
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя .
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Буклет проекту
Назва навчальної теми
ЧИ СПРОЩУЮТЬ ФОРМУЛИ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ЖИТТЯ?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Математика, алгебра,інформатика
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учень повинен знати і розуміти, що таке числовий вираз і вираз із змінними, одночлен, многочлен та дробові вирази, означення степеня з натуральним і цілим показниками, означення арифметичного квадратного кореня, властивості степеня та квадратного кореня, уміти записувати число у стандартному вигляді, знаходити значення числового виразу і виразу із змінними при заданих значеннях змінних, перетворювати цілі і дробові вирази та нескладні вирази з квадратними коренями, застосовувати вивчені властивості дій над виразами під час розв’язування задач. Учинень повинен володіти ком’ютерними технологіями, тобто бути комп’ютерно грамотним для подальшої роботи з соціальним сервісами Веб 2.0
План вивчення теми (вставити файл)
[[[1] План вивчення теми] [[2] План впровадження проекту]
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- Самооцінювання [3]
Діяльність учнів та вчителя .
На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь мною підготовленою. Також я даю їм інформацію про навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації[4] учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над методом проектів. Далі я знайомлю їх з презентацією про авторське право та стратегіями проти плагіату. Наступний крок - тестування щодо авторського права.[5]Я знайомлю їх з безпекою роботи в Інтернеті.Надання батьками дозволу. [6] Далі учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці З-Х-Д[7].Потім пропоную шаблон презентації для учнів[8]
Навчальні матеріали
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Водоп'янова Лілія Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Учитель математики та інформатики
Навчальний заклад
КЗО "Микільська-на-Дніпрі середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"
Місто\село, район, область
с. Микільське-на-Дніпрі, Солонянський район,Дніпропетровська область
Контактні дані
- Телефон робочий: (05669)60544
- Email: vodopjanowa@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 07 лютого - 20 лютого 2013 р.
Місце проведення тренінгу
- смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №1 І-ІІІ ступенів"
- Солонянська шкільна лабораторія нових інформаційних технологій