Портфоліо проекту "Велика депресія у США"

Назва проекту

Велика депресія у США

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Всесвітня історія, інформатика, економіка

Вік учнів, клас

10 клас, 15-16 років

Стислий опис проекту

Пiд час виконання проекту учні розподіляються на 3 групи. Перша група буде вивчати передумови кризи, основнi помилки державного керування напередодні Великої Депресії. Друга група вивчатиме життя американців під час кризи, основні дії уряду Грувера. Третя група буде займатися дослідженням основних ідей виходу з кризи, які пропонував Ф.Рузвельт. Результати діяльності учні будуть представляти у вигляді презентації, або (за бажанням) будуть робити блог в Інтернеті.

План вивчення теми

План вивчення теми План впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту заповнюєтся таблиця ЗХД разом з учнями, визначаються основні навчальні потреби учнів. Проводиться перевірка вхідних знань з теми за допомогою електронної форми. Упродовж усього проекту проводиться консультація вчителя. Учням роздається Форма оцінювання мультимедійної презентації(або контрольний список для блогу) та форма оцінювання групового завдання, для самооцінки та вчасного коригування своєї діяльності. Наприкінці проекту учні проводять захист проектів. Проводиться опитування, відповіді на ще не закриті питання. Потім заповнюється 3 стовпець таблиці ЗХД.

Діяльність учнів та вчителя

Перед початком проекту вчитель роздає публікацію про метод проектів стор. 1, стор.2 батькам учнів. Батьки заповнюють дозвільні документи. Вчитель проводить вхідний контроль з теми за допомогою електроної форми . Потім проводиться аналіз результатів тестування, робиться висновок про готовність учнів до проектної діяльності. Далі учні разом з учителем заповнюють таблицю ЗХД (знаю, хочу дізнатися), йде обговорення та формулювання ключового питання теми. Вчитель демонструє презентацію «Ідеї проекту». Знайомить учнів з правилами роботи в Інтернеті без порушення авторських прав. Проводить розподіл учнів у групи методом випадкового вибору. Демонструє приклад учнівської роботи, шаблон учнівської роботи, розповідає про основні вимоги до оцінювання учнівської роботи представляє учням форми з оцінювання: Контрольний список до блогу,Форма оцінювання виконання групового завдання, Форма оцінювання мультемедійної презентації. Демонструє інструкцію «Як не порушувати авторських прав при використанні матеріалів»

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Хорошко Ірина Юріївна

Фах, навчальний предмет

вчитель інформатики

Навчальний заклад

Алчевська інформаційно-технологічна гімназія

Місто\село, район, область

м. Алчевськ

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

27.03-26.04.13

Місце проведення тренінгу

м. Алчевськ ЗОШ №6

Тренери

Вітвицький Роман Павлович