Портфоліо з теми "Властивості деревини" для учнів 7 класу

Назва навчальної теми

Властивості деревини

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Трудове навчання, інформатика

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Деревина як конструкційний матеріал. Вплив вологості, механічних і технологічних властивостей на вибір деревини для виготовлення виробів. Дефекти деревини. Вибір деревини для виготовлення виробу.

План вивчення теми (вставити файл)

| План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початковому етапі буде використана система початкового оцінювання у вигляді анкетування за таблицею «З Х Д», яка додатково буде заповнена на при кінці проекту. Протягом виконання проекту буду здійснювати корегувальні функції для того щоб діти не відхилились від основного курсу. Для здійснення оцінювання будуть використані картки оцінювання, а також виконання тестових завдань. Під час виставлення підсумкової оцінки будуть враховані як проміжкові результати так і оцінка блогу, виступу і робота в групах Учням буде надано можливість за критеріями оцінити свою роботу з Інтернет ресурсами.

Форма оцінювання учнівського блогу

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель робить чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми «Властивості деревини» та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання. Досліджують різні породи деревини. Проводять опитування рідних за напрямками: • час на виготовлення виробу; • ціна виробу; • ефективність використання виробу; • інструменти для виготовлення виробів. З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється за допомогою раніше підготовлених схем (наприклад – Асоціативний кущ) Вступна презентація «Властивості деревини» вчителя допоможе учням орієнтуватися в напрямках роботи: дослідження, опитування, пошук, аналіз, яка в подальшому повинні учнів спонукати до виготовлення власних виробів. Використання Інтернету учні використовують для пошуку інформації http://wiki.iteach.com.ua - доступ до підручника http://www.trudove.org.ua/ - доступ до сайту трудове навчання http://www.apibd.ru/ - доступ домашня майстерня http://www.mirsamodelok.ru - доступ до Мир самоделок, для її обговорення, для уточнення, та перегляду відео уроків, а також звітування про виконану роботу на http://sacredly13.blogspot.com /. Учні використовують приклад вчителя для виконання власного блога, але мають право вносити своє власне бачення в дослідження або виконання виробу. Оцінювання учнівських робіт проводиться: самооцінка, перевір однокласника, вчителем.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Микола Шамрай

Фах, навчальний предмет

Вчитель трудового навчання та інформатики

Навчальний заклад

Надеждівський навчально – виховний комплекс

Місто\село, район, область

с. Надеждівка Криворізький р-н, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

(097) 712 59 28

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.12.2012 - 22.12.2012

Місце проведення тренінгу

ДОІППО

Тренери

Харлаш Людмила Михайлівна,

Коляка Ірина Григорівна,

Харченко Наталя Ігорівна,

Грекова Вікторія Сергіївна