Портфоліо для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою: "Шкідливі звички"

Назва навчальної теми

Шкідливі звички

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров”я

Вік учнів, клас

7 клас 12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 7 класу, за темою « Шкідливі звички». Впродовж цього проекту діти робили підбір матеріалів на тему здорового способу життя, про шкідливі звички і їх вплив на здоров’я людини; проводили опитування серед учнів школи по визначенню рівня вживання наркогенних речовин групами та самостійно шукали матеріали на Інтернет ресурсах . За допомогою презентацій ,таблиць , форм робили аналіз опитування та висновки за допомогою мультимедійних презентацій, обґрунтовували їх .В результаті знайомства з матеріалами цього проекту діти краще зрозуміли критерії оцінювання їх робіт, навчилися самостійно готувати презентації. Для цього їм потрібно було навчитися самостійно шукати, підбирати та аналізувати інформацію на цікаву для них тему в мережі Інтернет. Школярі усвідомили вплив шкідливих звичок на фізичне, соціальне, психічне та духовне здоров’я людини.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Визначення попередніх знать та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допогою Таблиці З-Х-Д. Під час наповнення та пошуку інформації на сайт керуються документом Критичне оцінювання веб-сторінок. Ці документи допоможуть їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бачення проблематики самого навчання в цілому. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє оцінити розуміння учнів теми і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. В підсумку роботу учнів оцінюють, як вони самі (само оцінювання з використанням Контрольних списків), так і вчитель, котрий керується Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання « Що було б, якби всі люди вживали наркотики?»

1 Оцінювання навчальних потреб учнів таблиця з-х-д

2 Оцінювання навчальних потреб учнів діаграма

3 форма оцінювання учнівскої роботи

4 форма оцінювання самоспрямування у навчанні

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Працюючи над цим проектом, команда з’ясує: 1. Як впливає куріння на організм підлітка? 2. Як впливає вживання алкогольних напоїв на організм підлітка? 3. Як впливає вживання наркотичних речовин на організм підлітка? Діяльність вчителя: 1. Поділіть клас на групи. Повідомте учнів, що кожна група опрацює вплив шкідливих звичок на організм підлітка. Дайте учням можливість вільного вибору точки зо¬ру, яку вони підтримуватимуть. 2. Розподіліть між групами шкідливі звички,які вивчатимуться ними. 3. Ознайомте учнів із поданими вище завданнями, а саме: • узагальнення та систематизація знань про вплив шкідливих звичок ; • підготовка вікторини( питання з відповідями); • створення фотопроекту «Шкідливі звички», та завдання до нього; • розробка та виконання експериментального завдання (опитування); • створення публікації по темі; • створення блогу про роботу груп;

4. Поясніть функції та обов'язки членів команд, і нехай учні у групі розподілять між собою ці функції. 5. Дайте учням вказівку користуватися посиланнями на матеріали, розміщені в підручниках, енциклопедіях, в Інтернеті, а також друкованими матеріалами, коли вони відстоюватимуть свою позицію. 6. Коли учні завершать дослідження, попросіть їх проаналізувати інформацію, зібрану усіма членами групи (якщо необхідно опрацювати за допомогою комп’ютера). 7. Коли команди провели дослідження, проаналізували дані, визначили свій час для підготовки презентації, організуйте форум , щоб кожна група мала можливість подати на загальний розгляд результати своїх досліджень, щоб потім увесь клас прийняв участь у дебатах. (Презентація повинна міс¬тити бібліографію). 8. Проведіть оцінювання та взаємооцінювання за допомогою оціночних листів та рубрик. 9. Проведіть обговорення щодо проведення проекту та його недоліків.

Метод проектів

тести

інструкція

Презентація

Таблиця для поточного оцінювання

учнівський приклад

форма оцінювання веб сторінок

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сачава Вікторія Юріївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель молодших класів

Навчальний заклад

Перещепинська ЗОШ№2 I-III ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

Місто\село, район, область

Вул. Комсомольська, 1 м. Перещепине Новомосковський р-н Дніпропетровська області

Контактні дані

sachava1988 на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

9.11.2013 по 22.11.2013

Місце проведення тренінгу

Голубівська ЗОШ I-III ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

Тренери

Правдива Світлана Анатоліївна