Портфоліо Якуби Сергія з теми: "На сколько плохо быть зависимым от компьютера?"

Назва навчальної теми

На сколько плохо быть зависимым от компьютера?

Описание проекта

Данный проект способствует развитию у учащихся умений работать с информацией - находить, управлять, анализировать, оценивать и создавать информацию в различных формах и разными способами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

•Какие опасности подстерегают нас в сети Интернет?

Проблемные вопросы

Как избежать зависимость от компьютера?

К чему может привести компьютерная зависимость?

Учебные вопросы

•Причины возникновения компьютерной зависимости?

•Что такое компьютерная зависимости?

•Как развивается заболевание?

•Какие симптомы зависимости от компьютера?

•Группа риска.

Вік учнів, клас

Проект рассчитан на учащихся 10-11 классов по информатике

Візитна картка проекту

Помилка створення мініатюри: Помилковий параметр мініатюри

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

План проведення проекту

План проекта

План вивчення теми

План Изучения темы

В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Наши дети родились и растут в мире, где компьютер такая же привычная вещь, как телевизоры, автомобили, электрическое освещение. То, что нам, взрослым, совсем недавно казалось чудом техники, для них вовсе не чудо, а просто любопытная вещь, с которой можно возиться как со всякой новой игрушкой. Однако родителей очень волнует влияние компьютера на здоровье их детей. Безопасен ли он? Пользу или вред приносит использование информационных технологий в жизни человека? И что необходимо для того, чтобы компьютер стал другом?

1. Значение компьютера в жизни человека.

2. Положительные и отрицательные факторы влияния компьютера на школьника.

3. Перечень рекомендаций, благодаря которым вредное воздействие компьютера на человека будет максимально безопасным, и комплекс упражнений, с помощью которых можно будет помочь организму снять напряжение во время работы на компьютере.

Презентація вчителя для виявлення уяви та інтересу у учнів

Презентация для мотивации учеников "Насколько плохо быть зависимым от компьютера"

Приклад продукту навчальної діяльності учнів

Исследование команды "Следователи"

Исследование команды "Реалисты"

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Всі стандарти, що записані в Плані, стосуються обраної теми, є визначальними для навчання та оцінювання. Тривалість вивчення теми адекватна кількості годин в програмі і узгоджена зі стандартами. Відведено достатньо часу для того, щоб адекватно навчати кожній частині теми з навчальної програми, і жодному з стандартів не приділено перебільшеної уваги.

График оценивания:

В начале проекта	На протяжении работы над проектом	Под конец работы с проектом
Неформальные опросники, обсуждение плана реализации проекта	Карточки для групп учащихся (создание презентации,). Рефлексия.	Итоговая оценка презентации.

Критерии оценивания проекта

Критерии оценивания группы учащихся

Критерии самооценки учащихся

Матеріали по спровадженю та підтримки проектної діяльності

После проведения проекта, обоим командам было предложено пройти тестирование:

Опрос команды "Следователи"

Опрос команды "Реалисты"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Якуба Сергей Юрьевич

Фах, навчальний предмет

Информатика

Навчальний заклад

Криворожская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №109

Місто\село, район, область

Днепропетровская область, Кривой Рог, Долгинцевский район

Контактні дані

моб. телефон: +380986793084

e-mail: ooomsilife@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" в м. Кривий Ріг, 5-17 листопада 2012

Дати проведення тренінгу

5.11.2012-17.11.2012

Місце проведення тренінгу

Криворожская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №109

Тренери

Власенко Тетяна Володимирівна