Портфоліо Юрія Зозулі для учнів 8 класу з фізичної культури з теми "Баскетбол"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Баскетбол
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура
Вік учнів, клас
Учні 8 класів у віці 13-14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект для 8 класу з предмету «Фізична культура» . Під час роботи над проектом учні опрацюють основний та додатковий навчальний матеріал, який стосується історії специфічних прийомів та рухів в баскетболі (фінтів), опрацюють методику виконання фінтів та практично проілюструють виконання найпростіших методів утримування м’яча. Використовуючи груповий метод роботи, учні створять мультимедійну презентацію, учнівський блог «Майстер-клас. Баскетбол», публікацію. Завершенням проекту буде практичний майстер-клас з баскетболу.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання проводиться шляхом самооцінювання учнів за таблицею «ЗХД»; оглядом продуктів діяльності, створених групами. Крім того оцінюється майстерність виконання методик та прийомів гри за типовими вимогами до нормативів, оцінка художнього вигляду гри на майстер-класі.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Вчитель проводить учнівський збір, на якому знайомить клас з проектом (вивчається Презентація до проекту) та визначає мету роботи. Учні розподіляють завдання по групам, обговорюють організаційні питання. Головним принципом організації діяльності є значна самостійність вихованців при вирішенні всіх аспектів проекту. Вчитель залишає собі консультації. Учні заповнюють таблицю ЗХД, розробивши таким чином конкретні цілі власної діяльності.
Перша група (учні підготовчої і спеціальної групи): Опрацювати інформацію з теми, використовуючи підручник, літературу, Веб-ресурси. Сформулювати тези. Результат роботи – матеріал, розміщений в учнівському блозі, публікації (Сторінка 1, Сторінка 2), презентації.
Друга група (учні основної групи) досліджує розроблену методику і практично тренується виконувати прийоми гри в баскетбол. Опрацювати інформацію з теми, використовуючи напрацювання першої групи. Сформулювати тези. Результат роботи – демонстрація опанованої методики на майстер-класі.
На завершення проекту проводиться заключний збір у формі дискусії за питанням «Значення спеціальних прийомів володіння м’ячем в грі», на основі висновків створюється учнівська презентація з тезами до проекту.
Учнівський блог "Майстер-клас.Баскетбол"
Учнівська публікація: сторінка 1
Учнівська публікація: сторінка 2
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Юрій Зозуля
Фах, навчальний предмет
Фізична культура
Навчальний заклад
Магдалинівська загальноосвітня школа I-III ступенів
Місто\село, район, область
С.м.т. Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
Адреса електронної пошти zozulyaf@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09-21 лютого 2015 року
Місце проведення тренінгу
Магдалинівська загальноосвітня школа I-III ступенів
Тренери
Теліпко Наталя Дмитрівна
