Портфоліо Юлії Веклич для учнів 7 класу з інформатики за темою:"Інфоребуси"

Назва навчальної теми

Інфоребуси

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект є логічним завершенням вивчення теоретичного матеріалу на уроках з предмету "Інформатика" в 5-му класі 1-го року навчання навчальна тема: «Графічний редактор Paint» та закріплення практичних навичок роботи в проектній діяльності в 7-му класі. У рамках проектної діяльності учням пропонується вивчити способи складання ребусів і проявити творчі здібності.

[1]=ПЛАН)=

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Під час роботи я використовуватиму систему формуючого оцінювання. Щоб визначити рівень знань учнів, встановити навчальні цілі, доцільно провести онлайн-опитування, анкетування. Перед постановкою завдання учням учитель показує свою презентацію, роздає таблички ЗХД та «Асоціативний кущ». Перед початком роботи над презентацією (проектом) вчитель роздає форму оцінювання та отримує дозволи від батьків (1, 2, 3). Впродовж роботи над проектом необхідно провести консультації (онлайн-консультації), оцінювання самостійних робіт. Оцінювання знань та вмінь відбувається за допомогою спостереження за роботою учнів, форм оцінювання роботи в групі, самооцінки буклету та презентації , а також створених ними кінцевих продуктів (презентацій, публiкацiй, веб-сайтів). Працюючи над реалізацією проекту, учні мають підготувати звіт у вигляді буклету та мультимедійної презентації. Впродовж всієї роботи над проектом учні звертаються до форми оцінювання і аналізують якість виконання своєї роботи. По завершенні проекту учні обговорять результати своєї діяльності. Працюючи з листами самооцінки презентації, публікації, Web-сайта, створеними для цього проекту, кожний учень визначить свої навчальні досягнення, а також оцінить внесок свій власний та інших членів групи до реалізації проекту. В кінці роботи над проектом учні повертаються до форми оцінювання і здійснюють взаємоперевірку проекту. Формулюю пріоритетний перелік навчальних цілей щодо вивчення змісту та формування навичок, які будуть оцінені та які мають бути сформовані в учнів після виконання проектів.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку роботи: 1. Демонструю учням буклет про метод проектів

300px

300px

2. Проводжу опитування

[2]=ОПИТУВАЛЬНИК)=

Відомості про автора

Юлія Веклич

Фах, навчальний предмет

Вчитель інформатики

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №126

м. Кривий Ріг, Жовтневий р-н, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

julijavek@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

09.02.15 - 21.02.15

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №126

Тренери

Абросімова Ганна Сергіївна