Портфоліо Шубенко Ірини Миколаївни на тему:"Різноманітність птахів"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Різноманітність птахів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія та географія
Вік учнів, клас
8 клас, 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Птахи - численний і різноманітний клас хрибетних тварин. вони пристосувалися до життя в різних умовах.Різні групи птахів значно відрізняються між собою.В Україні відомо близько 400 видів птахів. Даний проек допоможе ознайомитися з деякими представниками даного класу
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початковому етапі буде використана система початкового оцінювання у вигляді анкетування. Протягом виконання проекту учитель буде здійснювати корегуючи функції для того щоб діти не відхилились від основного курсу. Для здійснення оцінювання будуть використані картки оцінювання, а також виконання тестових завдань. Під час виставлення підсумкової оцінки будуть враховані як проміжкові результати так і оцінка презентації, виступу і робота в групах Учням буде надано можливість за критеріями оцінити свою роботу з Інтернет ресурсами
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Модуль 3: Протягом виконання проекту учні дослідять різноманітність птахів.
Модуль 4: Для з’ясування навчальних потреб учнів, що базуються на вивченні їх попередніх знань, вмінь і навичок буде використана вступна презентація яка допоможе з’ясувати навчальні потреби учнів.
Модуль 5 і 6: Протягом виконання проекту учні використовуватимуть пошукові системи Інтернету для вивченні теми, використаю можливість програмиPowerPoint для оформлення власних результатів
Модуль 7: Після створення вчителем прикладу учнівської роботи учні зрозуміють структуру проекту якої вони повинні притримуватись для всебічного розгляду завдань проекту
Модуль 8: Для оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, та їх діяльності в ході виконання проектів буде застосовано метод всебічного оцінювання, як самим учнем своєї роботи так і його однокласниками які приймали участь в його команді, так і оцінка незалежного експерта.
Модуль 9: Для здійснення диференціації навчання в ході вивчення теми, об’єднання учнів у групи та поділ ролей між ними буде здійснений з урахуванням іх особистих вмінь, навичок, темпераменту, особистих здібностей
Модуль 10: Для здійснення фасилітація навчального процесу учням будуть надані інструкції та вказівки для допомоги їх навчанню у вигляді учительської презентації, прикладу виконання проекту.
Відомості про автора
Новицький Олег - учень 8 класу.
Ім'я, прізвище
Новицький Олег
Фах, навчальний предмет
Учень, предмет - біологія.
Навчальний заклад
Межиріцька ЗШ І-ІІІ ст. №2
Місто\село, район, область
с. Межиріч, Павлоградський район, Дніпропетровська обл.
Контактні дані
0954105375
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 9.09 по 21.09
Місце проведення тренінгу
Межиріцька ЗШ І-ІІІ ст. №2
Тренери
Резолюта Євген Ігорович
