Портфоліо Чорної Ірини Петрівни за проектом "Гоголь – фантаст или сказочник?"
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Нужна ли книга детям?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Література
Навчальна тема (як записано в програмі)
Какую угрозу для книг несёт компьютер?
Вік учнів, клас
6-10 років, 1-4 клас
Стислий опис
Для решения поставленной проблемы мы разделимся на 2 группы «Наблюдателей» и «Поче-мучек», проведём соцопрос детей, их родителей, учеников старшей школы; проведём психоло-гический тест среди младших школьников «С каким настроением ты читаешь книги?», «Какие книги тебе нравятся больше?» и т.д. Проблема чтения книг – это прямое выполнение програм-мы общеобразовательной школы 1 – 4 кл., в которой сказано, что «...Ребёнок должен не толь-ко развивать речь, обучаться грамоте, но и работать с детской книгой», знакомиться с основ-ными жанрами произведений, видами детских книг, развивать читательскую память, целена-правленно расширять читательский кругозор, вырабатывать у каждого ребёнка желание и уме-ние самостоятельно общаться с детской книгой, а так же соблюдать правила гигиены чтения, в порядке содержать книги в классе и дома. «Будет ли книга жить?» - это злободневная тема в мире процветания компьютерных технологий, и мы попытаемся ответить на поставленную перед нами проблему.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Устный опрос, заполнение дневников по чтению, составление сказки «Путешествие Книжки в XXXI век» или «Приключения Книжки в Компьютерной стране», художественная галерея «Книжка будущего»
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Работа над проектом расчитана на 2-3 недели. В ходе работы ребята должны: пообщаться с малышами, провести психологи-ческий тест, провести соцопрос ребят и их родителей в классе, пообщаться со старшеклассниками и библиотекарем, посетить сайт о книгах в интернете, пройти тропками леса, по возмож-ности посетить книгохранилище. Ребята должны уметь читать, подбирать нужную литературу, общаться с людьми, брать интервью, обращаться бережно с книгой, иметь представление о работе с компьютером...
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Чорна Ірина Петрівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель російської мови і світової літератури
Навчальний заклад
КЗО "Середня загальноосвітня школа №31"
Місто\село, район, область
Дніпропетровськ
Контактні дані
(056) 7920820 вул.Фабрично-Заводська, 22
Відомості про тренінг
проводиться в кабінеті 34
Дати проведення тренінгу
31 ЖОВТНЯ-13 ЛИСТОПАДА 2012
Місце проведення тренінгу
КЗО "Середня загальноосвітня школа №31"
Тренери
Зирянова Ірина Олегівна