Портфоліо Туз Таїсії Анатоліївни з теми "В чём тайна улыбки “Джоконды”?"
Зміст
Назва проекту
Портфоліо Туз Таїсії Анатоліївни з теми "В чём тайна улыбки “Джоконды”?"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Зарубежная литература, русский язык, образотворческое искусство
Вік учнів, клас
12-13 років, 7 клас
Стислий опис проекту
Проект по литературе для учеников 7 класса по рассказу Р.Брэдбери « Улыбка». На уроках и во внеурочное время учащиеся прочитают и проанализируют рассказ, исследуют художественное пространство и время, образ главного героя; познакомятся с особенностями взглядов на мир и будущее Р.Брэдбери, с жизнью и творчеством Леонардо да Винчи, выдвинут и защитят свою гипотезу по вопросу о причинах споров вокруг картины «Мона Лиза», расширят свои общие знания, знакомясь с книгами о великом художнике. Создадут веб-станичку, на которой смогут разместить результаты своей работы, творческие задания.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
• Для лучшего понимания и осознания рассказа Р.Брэдбери « Улыбка» ученики читают художественный текст, обсуждают его и анализируют.
• Ученики будут учиться выделять и анализировать отдельные художественные особенности произведения.
• Научатся устно и в письменной форме выражать свою точку зрения относительно прочитанного.
• Будут развивать навыки работы с дополнительной литературой.
• Совершенствовать умения работать в группах.
• При подготовке и создании презентаций ученики развивают навыки выступать перед аудиторией, точно формулировать свою мысль, структурировать выступление, использовать разные мультимедийные средства и возможности, кратко, четко, удобно представлять результаты исследований посредством диаграмм, схем и графиков, отбирать самые яркие и убедительные факты для демонстрации мыслей и идей, анализировать события и факты, сравнивать, компоновать, критиковать, классифицировать, планировать, определять ценность, выдвигать гипотезы.
• Создавая публикации в Microsoft Publisher, школьники, приобретают умения агрументировано доказывать собственное мнение ссылаясь при этом на мнения других, правильно использовать цитирование и ссылку на печатные и Интернет-издания, иллюстрировать идеи, мысли, исследования, выводы.
• При составлении диаграмм, схем и графиков ученики, учатся сравнивать, анализировать, сопоставлять цифры, события, факты, и другие данные, подбирают и аргументируют свой выбор соответствующего типа диаграммы.
При разработке веб-сайтов участники проектов учатся эффективно общаться с другими школьниками из страны и всего мира. Приобретают умения собирать и обрабатывать информацию. Учатся эффективно использовать средства электронных коммуникаций, овладевают навыками ссылаться на использованные источники информации.
Опис оцінювання
Учащихся будут оценивать с помощью формы оценивания Публикации, в которой баллы выставляются за содержание, оформление и языковую грамотность. Учащихся будут оценивать с помощью формы оценивания Презентации ( баллы выставляются за использование мультимедиа, сотрудничество в группах, содержание) Учащихся будут оценивать с помощью формы оценивания вики статьи ( оценивается содержание и оформление).
Діяльність учнів та вчителя
I этап – Учащиеся знакомятся с презентацией проекта учителя, ключевым и тематическими вопросами, читают текст произведения, выбирают тему для мини-проекта.
II этап – работа в проекте:
Дети объединяются в группы:
1 группа – « исследователи – культурологи» - подбирают литературу о жизни и творчестве Л.да Винчи. Исследуют эпоху, в которой жил художник, его мировоззрение. Готовят материалы для вики статьи.
2 группа – « искусствоведы» - подбирают и изучают литературу о картине Л.да Винчи « Мона Лиза», выдвигают свою гипотезу о причинах спора вокруг неё. Готовят материалы для представления работ.
3 группа – « литературоведы – биографы» - подбирают литературу о жизни и творчестве Р.Брэдбери, знакомятся с ней, выпускают информационный буклет об авторе рассказа, готовят материал для презентации.
III этап – ученики совместно создают презентацию проекта, которая объединяет достигнутые результаты всех групп, создают свои портфолио.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Туз Таїсія Анатоліївна
Фах, навчальний предмет
Зарубежная литература
Навчальний заклад
Кіровоградська гімназія нових технологій навчання
Місто\село, район, область
Кіровоград
Контактні дані
allasimeyko@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
03.09.2012-28.09.2012
Місце проведення тренінгу
м. Кіровоград, Кіровоградська гімназія нових технологій навчання
