Портфоліо Самокиш Світлани Василівни для учнів 7 класу по темі "В світі паралельних прямих"

Назва проекту

В світі паралельних прямих

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія, інформатика

Навчальна тема

Геометрія. 7клас Тема № 2. Взаємне розміщення прямих на площині (6 год ) Кути, утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих.

Вік учнів, клас

7 клас

12-13 років

Стислий опис проекту

Учні в процесі проекту самостійно знайомляться з властивостями кутів, утворених при перетині двох прямих січною (відповідних і внутрішніх односторонніх та різносторонніх). Експериментальним шляхом виводять і доводять ознаки паралельності прямих. Паралельно працюють три групи. Одна група досліджує ознаку паралельності за відповідними кутами, друга- за внутрішніми різносторонніми, третя - за внутрішніми односторонніми. Процес досліджень учні висвітлюють на блозі , у презентаціях та публікаціях.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Розробка проекту

I етап: «Занурення» у проблему (вибір і усвідомлення проблеми)
II етап: Збір і обробка інформації
III етап: Розробка власного варіанту вирішення проблеми: •актуальність і важливість даної проблеми; •аналіз всілякої інформації; •програма дій; •розробка варіанту реалізації своєї програми.
IV етап: Реалізація плану дій (проекту)
V етап: Підготовка до захисту проекту ( учні діляться на групи, •оформлюють портфоліо •розробляють електронну презентацію і так далі
VI етап: Презентація проекту

Навчальні цілі

 Домогтися засвоєння учнями змісту понять: паралельні прямі, січна, відповідні кути, внутрішні односторонні та різносторонні кути;

 розвивати навички виділяти, порівнювати основні властивості найпростіших геометричних фігур, спираючись на їх властивості ;

 доводити паралельність прямих;

 сформувати вміння застосовувати ознаки паралельності прямих на практиці;

 за допомогою ІКТ демонструвати результати своєї навчально-дослідницької діяльності;

 розвивати навички роботи з технологіями веб 2.0

По закінченню проекту учні зможуть:

1. Працювати в групах.

2. Швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно її оцінювати web- ресурси та дотримуватися Закону про авторське право.

3. Спілкуватися в Інтернеті на блогах.

Опис оцінювання

Оцінювання проекту складається з трьох частин. • Вступне тестування допомагає вчителю визначити рівень ЗУНів за темою: «Суміжні та вертикальні кути». • Проміжне тестування допомагає, перш за все, контролювати процес участі учня в проектній діяльності та правильність розуміння поставленого завдання, уміння працювати з теоретичним матеріалом. • Вихідне тестування На цьому етапі учні оцінюють один одного, дають самооцінку, оцінюють участь у захисті проекту.

Таким чином проводиться підсумкове оцінювання.

Діяльність учнів та вчителя

Даний проект проводиться під час вивчення теми «Взаємне розміщення прямих на площині» і розрахований на 6 уроків. Перед початком проекту учні проходять вступне тестування , за допомогою якого вчитель визначає рівень ЗУНів .

Проект починається з переглядом вчительскої презентації . Ставиться проблема: «Чи паралельні прямі Герінга, Цольнера, Вундта?». Для роботи створюються три «тематичні» групи, які збирають інформацію та проводять дослідження: • внутрішніх односторонніх кутів. • внутрішніх різносторонніх кутів. • відповідних кутів. • Ознаки паралельності прямих:

за внутрішніми різносторонніми кутами ( 1 група); за внутрішніми односторонніми кутами (2 група); за відповідними кутами (3 група).

Робота в групи оцінюється усіма учнями згідно з розробленими критеріями оцінювання.

Презентація проекту

Учнівська презентація

Учнівська публікація1

Учнівська публікація2

Учнівський блог "У світі паралельних прямих"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Самокиш Світлана Василівна

Фах, навчальний предмет

математик, викладач; предмет: математика, інформатика та технологія

Навчальний заклад

Жданівська загальнооосвітня школа І-ІІІ ст. Магдалинівської районної ради Дніпропетровської області

Місто\село, район, область

Село Жданівка Магдалинівського району Дніпропетровської області

Контактні дані

e-mail ccv1967@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

29 жовтня - 11 листопада 2012 року

Місце проведення тренінгу

смт Магдалинівка, Магдалинівська загальнооосвітня школа І-ІІІ ст.

Тренери

Волошановська Наталія Дмитрівна