Портфоліо Савки О.В.
Зміст
[сховати]- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Золотий вік японської поезії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Світова література.
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В процесі роботи з проектом шестикласники повинні поглибити свої знання у вивченні світової літератури, закріпити навички роботи з комп’ютером, опанувати цільовий пошук інформації. Учні створюватимуть та демонструватимуть свої мультимедійні презентації для учнів інших класів. Учні набудуть навики організації колективної роботи. Даний проект підвищить інтерес дітей до вивчення світової літератури.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми План впровадження теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення – використовуємо такі методи оцінювання як опитування, анкетування, обговорення, самостійна робота з різними формами оцінювання, демонстрація своїх результатів. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та картки знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
¸ під керівництвом вчителя навчаються робити презентацію: розробляють сценарій та зміст слайдів, створюють її в PowerPoint; ¸ створюють вірші, малюнки, короткі твори за темою; ¸ під керівництвом вчителя навчаються створювати свої публікації в Microsoft Publisher, висвітлюючи ідею ключового та тематичного питання (планування, розроблення ідеї публікації та її реалізація: результати анкетування, збір статей, результатів досліджень та їх оформлення); ¸ під керівництвом вчителя складають план створення сайту та послідовно здійснюють його; ¸ проводять показ презентації – звіт про виконану роботу перед класом (батьками); ¸ вивішують публікації як шкільну стінну газету; ¸ аналізують відгуки про створений сайт.
Учні будуть готувати тиждень світової літератури і доведуть всім учням школи, що світова література
може бути не тільки інструментом для передачі думок, але й відтворення людських почуттів.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савка Ольга Вікторівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель світової літератури
Навчальний заклад
Зіньківський НВК
Місто\село, район, область
с.Зіньків
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
07-11 квітня 2014 р.
Місце проведення тренінгу
Зіньківський НВК
Тренери
Грабець Л.Г.