Портфоліо Руссу Івана Костянтиновича з теми " "

Назва проекту

"За здоров'я разом з прийменником.Прийменник як службова частина мови.Прийменник як засіб звязку слів у реченні."

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний - українська мова

другорядні предмети - інформатика, основи здоров'я

Навчальні цілі

В ході проекту учні продовжують формування навичок роботи в бібліотеці, почнуть разом з батьками виробляти навички роботи в Інтернеті. Ефективно шукати тексти та малюнки. Вони навчатимуться відбирати відповідні до теми малюнки для ілюстрацій. При створенні презентації в учнів формуються вміння виступати перед аудиторією, вміння коротко сформулювати свою думку, використовувати різні мультимедійні засоби, вміння відбирати найяскравіші переконливі факти для аргументації думок. При створенні публікації в учнів формується вміння аргументовано доводити свою думку, використовуючи повні речення, вміння ілюструвати ідеї, комбінуючи текст і зображення. При створенні Веб-сторінки в дітей формуються дизайнерські уміння, діти вчаться комп’ютерній термінології.

Вік учнів, клас

7 клас 12-13 років

Стислий опис проекту

Прийменник як частина мови передбачає вивчення навчального матеріалу згідно з державним стандартом та вимогами ХХІст. На початку проекту учні фомують групи, кожна з яких займається дослідженням своєї теми. В результаті роботи над проектом учні з`ясовують загальне значення, знаходять вивчені орфограми і пояснюють їх за допомогою орфографічних правил; знаходять і виправляють помилки на вивчені правила; створюють пам’ятки для учнів ліцею з метою удосконалення орфографічних навичок; створюють блоги та веб-сайти відповідно до теми проекту з метою демонстрації результатів; створюють мультимедійні презентації для захисту проекту. Здоров'я в житті кожної людини це важливий фактор існування , кожній треба добре харчуватись, відмовитись від шкідливих звичок, кожного дня робити ранкову зарядку.

Повний План вивчення теми

[ План вивчення теми]

[ План впровадження проекту]

Навчальні цілі

Під час проекту учні продовжують формування навичок роботи в бібліотеці, почнуть разом з батьками виробляти навички роботи в Інтернеті. Ефективно шукати тексти та малюнки. Вони навчатимуться відбирати відповідні до теми малюнки для ілюстрацій. При створенні презентації в учнів формуються вміння виступати перед аудиторією, вміння коротко сформулювати свою думку, використовувати різні мультимедійні засоби, вміння відбирати найяскравіші переконливі факти для аргументації думок. При створенні публікації в учнів формується вміння аргументовано доводити свою думку, використовуючи повні речення, вміння ілюструвати ідеї, комбінуючи текст і зображення. При створенні Веб-сторінки в дітей формуються дизайнерські уміння, діти вчаться комп’ютерній термінології.

Опис оцінювання

Оцінювання буде враховувати рівень самостійної роботи учнів за методиками, складеними вчителем, а також рівень опрацювання програмового і не програмового матеріалу підвищеної складності. Для цього в класі проводитимуться тестові опитування, анонімні анкети. Оцінювання комп. робіт будуть здійснюватись за допомогою розроблених форм оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Вікі-стаття з теми "Здоров'я людини"

Автори проекту

Сідор Данієла, Гіргіліжіу Яна, Олару Андрій.

Проблема дослідження

Знайти відповіді та зробити висновки за наступними запитаннями: Чому мало здоров’я? Як стати здоровим? Які є складові здоров’я?

Гіпотеза дослідження

Від чого залежить здоров'я ?

Мета дослідження

Визначити що означає для кожної дитини Бути здоровим.

Результати дослідження

Створили учні Wiki статтю на тему: “Здоров'я людини”

Створили презентацію [1]

Створили опитувальник із результатами у вигляді діаграми [2]

Висновки

1. Організм людини, як єдине ціле. 2. Здоров’я – найбільший скарб людини. 3. Обмін речовин в організмі людини.

Корисні ресурси

1. А. Г. Ринкова, Д. В. Колесов “Гігієна і здоровя”. – К., 1983. 2. М.П. Козленко, Є.С. Вільчковський “Теорія і методика фізичного виховання”. – К., 1984. 3. Михайло Волошенюк “Уроки здоровя”. – Коломия, 1998.

Відомості про автора

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови та літератури, українська мова.

Навчальний заклад

Герцаївський ліцей

Місто\село, район, область

м. Герца, Чернівецької обл.

Контактні дані

0969438564

Адреса навчального закладу: м. Герца, вул. Ліліяка 2

Тел.: 2-17-72

e-mail: liceu_gerca@mail.ru

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

13.08 – 18.08.2012

Місце проведення тренінгу

Герцаївський ліцей

Тренери

Сідор Вячеслав Георгійович