Портфоліо Петриченко Тетяни з теми: "Чому люди читають книжки?"

Назва проекту

"Чому люди читають книжки?"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Навчальна тема (як записано в програмі)

Усна народна творчість. Казки. Казки літературного походження

Вік учнів, клас

10-12 років, 5-7 клас

Стислий опис проекту

У навчальному проекті вивчаються такі поняття як: казка, види казок, народна казка, літературна казка. Даний проект - це формування і розвиток в учнів інформаційно-комунікаційної та основних компетентностей для реалізації їх творчого потенціалу і соціалізації у суспільстві, формування уявлення про предметно-перетворювальну діяльність людини, шляхи отримання, зберігання інформації та способи її обробки; здатності до формулювання творчих задумів.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження проекту

Навчальні цілі

Розуміти особливість побудови народної казки, роль у ній фантастичного елементу, вміти висловлювати власні міркування про зміст казок, проводити аналогії з сучасним життям, вміти пояснити особливість літературної казки.

Опис оцінювання

Для оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий керуються своєю Формою оцінювання. Впродовж роботи доцільно використовувати Онлайн опитувальник знань учнів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій блог.

Діяльність учнів

На початку проекту учні ознайомлюються з презентацією вчителя. Учням пропонуються ключове та тематичні запитання. Обговорюється план проекту, вносяться корективи. Потім учні об'єднуються в малі групи за інтересами, обговорюють тему групового проекту «Казка», опрацьовують інформацію в шкільній бібліотеці, займаються пошуком матеріалу в підручниках та в мережі Інтернет. Проведення експериментального дослідження, опитування серед учнів школи. На основі проведеного дослідження учні аналізують дані, будують діаграми, роблять необхідні висновки. Готують презентацію про результати дослідження. Учні демонструють результати у вигляді підсумкової презентації. Шляхом використання форми із ЗХД проводиться повторна оцінка рівня знань учнів.

Презентація вчителя

Презентація учнів

Ім'я, прізвище

Кутміна Людмила Олександрівна

Фах, навчальний предмет

Учитель початкових класів, початкові класи

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа № 66

Місто, область

м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область

Дати проведення тренінгу

05-19.10.2015

Місце проведення тренінгу

Криворізкька загальноосвітня школа №103

Тренери

Власенко Тетяна Володимирівна