Портфоліо Новаковського Володимира Володимировича на тему " Українська вишивка - наше багатство "

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Образотворче мистецтво. Вишивка українського рушника. Українська моваі література,музичне мистецтво,Історія України,трудове навчання, прикладне мистецтво.

Навчальна тема (як записано в програмі)

Вишивка українського рушника.

Вік учнів, клас

5-7 класи, 10-12 років

Стислий опис

Привернути увагу учнів до народних ремесел.Зацікавити і залучити дітей до гуртка вишивки. Найбільшу увагу діти звертали на гуцульські узори вишивки і тому збирали різний матеріал у старожилів свого села,розкриваючи цим широкий світ вишивки.

Презентація

Публікація

Презентація " Українська вишивка-наше багатство "

Публікація "Створення проекту"

Повний план вивчення теми

Проект

Навчальні цілі

1. набуття системи знань та умінь в галузі мистецтва, світоглядних уявлень, креативних і комунікативних якостей; 2. формування вмінь аналізувати, інтерпретувати та оцінювати твори мистецтва, виявляти їх національну своєрідність; 3. формування ціннісного ставлення до дійсності і творів мистецтва, розвиток емоційно-почуттєвої сфери учнів; 4. збагачення духовного світу учнів засобами мистецтва; 5. виховання здатності до художньо-творчої самореалізації, культурного самовираження, потреби в мистецькій самоосвіті.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Учні будуть оцінюватися за створення презентації, публікації та веб-сайту згідно розроблених критеріїв. Відповідні бали ( в перерахунку на 12 бальну систему) учні отримають з образотворчого мистецтва і трудового навчання. Окрім завдань та тестів, учні будуть оцінюватися за виконання їх проектів. Форми для оцінювання кожного виду діяльності розроблені і вміщені в Портфоліо. Учні отримують ці критерії оцінювання до початку роботи за проектами для здійснення оцінки своєї роботи.

Опитувальник учня

Журнал успішності учнів

Журнал опитування учнів у діаграмах

Таблиці З-Х-Д

Критерії оцінювання Wiki-сторінки

Діяльність учнів

День 1 • Представлення проекту з учительської PowerPoint презентації (див. файл в папці Портфоліо) та прикладів робіт учнів. • Учні об’єдналися у групи: статисти, експерти, прогностики, редактори, координатори. • Учні обирають партнерів для виконання проекту.

День 2 • Групи статистів збирають статистичний матеріал День 3 • Група експертів обробляє представлені статистами дані та передає їх на обробку групі прогностиків • Вчитель показує види вишивки • Учні розраховують прогнозування на майбутнє. Дні 4 та 5 • Вчитель демонструє основи роботи в PowerPoint чи Publisher (в залежності від рішення вчителя) • Учні створюють PowerPoint презентації чи інформаційні бюлетені , чи веб-сторінки. Див. форми з вимогами. День 6 • Учні аналізують роботи та допомогою “мозкової атаки” обговорюють. Висувають конкретний план дій. День 7 • Учні презентують свій кінцевий продукт всьому класу Знати Демонстрація проекту перед директором і вчителями школи

Wiki сторінка учня 1

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Новаковський Володимир Володимирович

Фах, навчальний предмет

Вчитель образотворчого мистецтва, образотворче мистецтво

Навчальний заклад

Верхньоясенівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

село Верхній Ясенів, Верховинський район, Івано-Франківська область

Контактні дані

Jaseniv-scoll@mail.ru

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18.06 - 22.06.2012 року

Місце провведення тренінгу

Верхньоясенівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Тренери

Маляр Петро Іванович