Портфоліо Мілєніної Натальі з теми "Святкування Великодня в Україні та Великобританії"

Назва навчальної теми

Святкування Великодня в Україні та Великобританії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова

Вік учнів, клас

10-11 років, 5 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект реалізується у 5 класі за темою «Святкування Великодня в Україні та Великобританії». Учні здійснюють дослідження, використовуючи підручник з англійської мови, науково-популярні книги, Інтернет - ресурси. Проект розрахований на 2 тижні. На першому уроці вчитель ставить завдання учням, проводить опитування за допомогою Т - таблиці формує групи для роботи над проектом, демонструє презентацію з Основними, Тематичними і Змістовними запитаннями, ставить перед групами учнів конкретні завдання. Група складається з 4-5 учнів (журналіста, дослідника, історика, дизайнера). Кожна група має своє Тематичне запитання. Захист презентацій відбувається на 7 урок.

Публікація про метод проектів

Презентація ідей проекту

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту необхідно провести опитування для визначення початкового рівня знань учнів, потреб учнів у знаннях, що допоможуть розуміти навколишній світ. За допомогою метода «Т – таблиця» виявляємо рівень підготовленості учнів до даної теми. Необхідно продумати план проекту разом з учнями, навчити учнів використовувати контрольний список для створення презентацій,. Продумати, як забезпечити учнів необхідною інформацією, надати перелік питань для пошуку в Інтернеті. Спрямовувати процес виконання проекту за допомогою консультацій, тестування, ознайомлення учнів із критеріями оцінювання їх роботи. Навчити учнів здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Кінцевим результатом роботи кожної групи повинен бути якісний продукт (презентація) і учні повинні знати критерії оцінювання кожного з видів роботи за формою оцінювання. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання за Формою самооцінювання. Впродовж роботи доцільно використовувати Онлайн опитувальник знань учнів

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

До початку проекту вчитель знайомить батьків з особливостями роботи за допомогою проектної діяльності, проводить бесіду з учнями з використанням зразків проектів виконаних іншими учнями (публікація), знайомить з планом проекту за допомогою вчительської презентації, обговорення основних питань, вчитель роздає учням документ з фасилітації (план вивчення теми). Учні переглядають презентацію, виконують завдання для визначення навчальних потреб за допомогою метода «Т - таблиця», знайомляться з ключовим та тематичними питаннями, намагаються дати на них відповіді, висувають власні гіпотези. Для вирішення питань учні добирають інформацію в Інтернеті, в друкованих виданнях, систематизують весь матеріал у блоки і самі поділяються за інтересами на 3 групи:

• Історики: добирають інформацію про історію свята Великдень, результати показують у вигляді презентації на основі запропонованої форми презентації;
• Журналісти: проводять опитування, діагностику, добирають матеріал, результати презентують у вигляді діаграм;
• Дизайнери : на основі зібраних матеріалів готують презентацію

Учасники під час проекту навчаються працювати в програмах: Excel, Publisher, MS Word, MS Power Point, а також різними браузерами для пошуку інформації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Мілєніна Наталья

Фах, навчальний предмет

Вчитель, англійська мова

Навчальний заклад

КЗО середня загальноосвятня с профільними класами школа №8

Місто\село, район, область

м. Жовті Води, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

natasha01nm@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13-28 березня 2013р.

Місце проведення тренінгу

КЗО ліцей природничо- наукового навчання м.Жовті Води

Тренери

Вітюк Ганна Юріївна