Портфоліо Копилової Алли Вікторівни для учнів 7 класу з "

Назва проекту

Великобританія. Лондон та його визначні місця вчора та сьогодні

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, історія, географія, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Англомовні країни та Україна

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту

Порівняти Лондон від початку його історії та зараз, дізнатися про історію заснування міста та виникнення його основних історичних пам’яток.

Повний План вивчення теми

• Планування теми
• План впровадження теми

Навчальні цілі

• Навички 21 століття

По закінченні проекту учні: - навчаться шукати інформацію на англомовних сайтах; - навчаться видокремлювати важливу інформацію від другорядної; - працювати у колективі; - відповідати за результати своєї роботи як важливу частину кінцевий результат всієї групи; - вдосконалять навички використання програм для обробки зображення та створення презентацій.

Опис оцінювання

• Опитування учнів
• Організаційна діаграма

• Графік самооціннювання
• Самооцінювання прикладу учнівської роботи

Щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, будуть використовуватись запитання впродовж вивчення теми. Це допоможе учням ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне бажання. Періодичне читання записів учнів дозволяє оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчання в правильне русло. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу учнів оцінюють вони самі (самооцінювання з використанням . Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – «Чи можна побачити минуле міста у його теперішньому?» та демонструють Після того за формою оцінювання презентації вони отримують оцінку.

назва посилання=Діяльність учнів та вчителя=

• Презентація вчителя
• Учнівський блог
• https://docs.google.com/open?id=0B0u7f3XIQAaFdFBJal9zcExwOFUУчнівський блог

д час вивчення теми: учні зануряться у минуле за допомогою ресурсів Інтернету та знайдуть відповіді на поставлені запитання. Учні використовуватимуть сайти Wikipedia, Google Maps, пошуковик Google та ін. для отримання інформації, необхідної для виконання проекту. Учні працюватимуть у групах, розподіливши між собою питання задля досягнення найбільшої ефективності та економії ресурсів та часу. Групи будуть постійно обмінюватися досвідом та повідомляти, хто на якому етапі знаходиться (момент змагання). Учні будуть використовувати приклад учнівської роботи у якості своєрідного стандарту для свого проекту. Вони враховуватимуть усі фактори та вимоги, необхідні для успішного завершення власного проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Копилова Алла Вікторівна

Фах, навчальний предмет

Вчитель англійської та німецької мови та літератури, Англійська мова

Місто\село, район, область

смт.Петриківка

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

29.10.2012 - 10.11.2012

Тренери

Гулько віктор Іванович