Портфоліо Діденко Тетяни Вячеславівни за темою: "Школа майбутнього-яка вона?"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
У якій школі краще навчатися?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Проект з предмету «Я в світі» для учнів 4 класу передбачає питання визначенням та створення моделі школи дітьми, де їм буде комфортніше навчатися. Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про різні моделі шкіл, спробують створити власну модель школи, де б їм було зручніше навчатися. За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, веб-сторінку та публікацію Предмет, навчальна тема Проект виконано у межах освітньої галузі "Природознавство". Програма з предмету «Я в світі» для 4 класу. Також задіяні предмети: Інформатика.
Вік учнів, клас
4 клас, 9-10 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
1 - тиждень
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
2- тиждень
3.Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. 4.Учні працюють з учительською презентацією . 5.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.
3-тиждень
6.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. 7.Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
4-тиждень.
8.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу, де відслідковується процес роботи над проектом.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку роботи над проектом разом з дітьми малюємо "Дерево побажань", де розробляємо план їх просування по проекту (Хто, що робить?) Також учитель готує такi форми як "Знаю-Хочу дізнатися-Дізнався" та
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Презентація вчителя про метод проектів
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Діденко Тетянf Вячеславівна
Фах, навчальний предмет
учитель початкових класів
Навчальний заклад
НВК №111, м. Дніпропетровськ
Місто\село, район, область
м. Дніпропетровськ
Контактні дані
didenkotany777@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
07 - 19 грудня 2015 року
Місце проведення тренінгу
НВК №111
Тренери
Мухіна Л.А.