Портфоліо Давиденка Олега для учнів 8 класу з інформатики за темою "Щасливий білет"

Назва навчальної теми

Щасливий білет

Ключове запитання

Хто не мріє стати щасливішим?

Тематичні запитання

• Що потрібно для реалізації алгоритму?
• Як можуть цифрові технології допомогти вам?

Змістові запитання

• Навіщо потрібна блок-схема?
• Яке число є щасливим?
• Які правила введення даних в середовищі Turbo Pascal?
• Які операції необхідні для виділення кожної цифри числа?

Вік учнів, клас

8 клас, учні 13-14 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні 8-х класів вивчають можливості програми Turbo Pascal, а саме «Операції ділення націло в середовищі Turbo Pascal». . Вони з‘ясовують як сформовані вміння аналізувати, узагальнювати, порівнювати допоможуть здійснити перенесення їх в нові умови. Продукти діяльності учнів в проекті – невеличкі застосунки у вигляді файлів розв‘язаних задач.

План вивчення теми (вставити файл)

- План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують Контрольний список блогу[1], публікації [2], презентації [3] та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні.Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи [4] та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження [5], а наприкінці першого тижня здійснюється тестування учнів за допомогою бланку контролю[]. В кінці роботи над проектом здійснюється само оцінювання[6] роботи в проекті кожного учня з допомогою контрольного списку запитань до рефлексії[7].

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Пропоную для ознайомлення буклет метод проектів на уроках інформатики

Презентація вчителя використовується для ознайомлення учнів з: • постановкою проблеми (або виділення основного питання), • вивченням теорії, пов'язаної з обраною темою, • висуванням гіпотези дослідження, • підбором методик і практичне оволодіння ними, • збором власного матеріалу, • його аналізу і узагальнення, • власними висновками. Учні при вивченні теми будуть використовувати Інтернет для: пошуку потрібної інформації, спілкування в мережі, висвітлення результатів своєї діяльності (блоги [8], фотогалереї, звіти на вікі). Оцінювання буде здійснюватися на основі контрольних списків оцінювання продуктів учнівської діяльності [9]

Пропоную для ознайомлення учнівський буклет по закінченню роботи над проектом

, аналізу щоденників діяльності, на основі контрольних списків оцінювання групової роботи [10].

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Давиденко Олег

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики та інформатики

Навчальний заклад

Криворізький Жовтневий ліцей Криворізької міської ради Дніпропетровської області

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Жовтневий район

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18.11.2013-30.11.2013

Місце проведення тренінгу

Криворізький Жовтневий ліцей Криворізької міської ради Дніпропетровської області

Тренери

Пєтухова Світлана Іванівна