Портфоліо Габ Світлани Сергіївни з теми «Раціональні числа та дії над ними»

Назва навчальної теми

У царстві дивовижних чисел

Основний та другорядні навчальні предмети

Основний навчальний предмет – математика. Тема: «Раціональні числа та дії над ними».

Вік учнів, клас

6 клас, 11-12 років

Стислий опис проекту

Навчальний проект «У царстві дивовижних чисел» розроблено відповідно до навчальної програми математики для учнів 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів, присвячено його вивченню теми «Раціональні числа та дії з ними». Завдяки цьому проекту учні поширять свої знання про числа і дії над ними, засвоять нові поняття про модуль числа, координатну пряму, ознайомляться з правилами виконання арифметичних дій над раціональними числами та з основними властивостями рівнянь, розвинуть обчислювальні навички і уміння шукати та використовувати додаткову навчальну інформацію. По завершенню роботи над проектом учні демонструють свої знання у формі cайту, презентації, вікі-статті або інформаційного бюлетеня.

План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання

На початку проекту необхідно визначити навчальні потреби учнів та проаналізувати їх початкові знання щодо теми, для цього було використано декілька різних методів оцінювання:

• мережевий опитувальник;
• таблиця «ЗХД» - «Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався»;
• організаційна діаграма.

Впродовж роботи над проектом потрібно постійно і своєчасно відслідковувати прогрес учнів у навчанні та спонукати їх до самоспрямування у навчанні, для цього:

• вчитель веде онлайн-таблицю для контролю роботи учнів;
• надаються консультації (сторінка для онлайн-консультацій);
• учні продовжують роботу з таблицею «ЗХД»;
• учні використовують форму оцінювання самоспрямування власного навчання та навчання у групі.

Наприкінці роботи над проектом проводиться підсумкове оцінювання для перевірки рівня здобутих учнями знань та отриманих навичок:

• учні разом з учителем переглядаючи таблицю «ЗХД» оцінюють та самооцінюють її;
• учні демонструють свої знання та навички представляючи створений проект;
• заповнюється лист оцінювання проекту;
• проводиться підсумкове тестування.

Діяльність учнів та вчителя

І етап – підготовчий
Вчитель:	створює сайт проекту, де висвітлюються посилання на корисні джерела інформації та інтернет-ресурси, закладки на сайти, які будуть використовуватися в проекті.
Учні:
ІІ етап – мотиваційний
Вчитель:	проводить презентацію ідей проекту, де знайомить учнів з основними питаннями, які допоможуть зрозуміти тему та мету проекту; визначає початкові знання і навчальні потреби учнів, використовуючи таблицю «ЗХД» та організаційні діаграми; демонструє учням буклет про метод навчальних матеріалів, ознайомлюючи їх з етапами здійснення навчального дослідження.
Учні:	знайомляться із запропонованою темою; формують 3 групи, обирають тему для дослідження та спосіб представлення результатів своєї роботи.
ІІІ етап – конструктивний
Вчитель:	контролює роботу учнів і відмічає своєчасність виконання в онлайн-таблиці; надає консультації.
Учні:	працюють над створенням проекту: І група «Теоретики» – виділяють основні терміни і правила (публікація); ІІ група «Практики» – досліджують застосування раціональних чисел (презентація); ІІІ група «Журналісти» – займаються пошуком цікавих фактів (стаття на сайті). складають план впровадження проекту.
IV етап – захист проекту
Вчитель:	проводить підсумкове оцінювання для перевірки рівня здобутих учнями знань та отриманих навичок.
Учні:	представляють створений проект; пишуть підсумкову письмову роботу.

Матеріали проекту

Список матеріалів
1.	Таблиця «ЗХД»
2.	Організаційні діаграми
3.	Мережевий опитувальник
4.	Форми оцінювання: Форма оцінювання для прикладу учнівської роботи Оцінювання інформаційного бюлетеня Оцінювання мультимедійного проекту
5.	Таблиця оцівання
6.	Приклади учнівських робіт: Публікація Презентація Стаття на сайті
7.	Презентація основних питань Документ фасилітації (шаблон презентації)
8.	Вправа в LearningApps

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Габ Світлана Сергіївна

Фах, навчальний предмет

Майбутній вчитель математики.

Навчальний предмет - математика, інформатика.

Навчальний заклад

Державний вищий навчальний заклад «Криворізький державний педагогічний університет»

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

• м. Кривий Ріг, 50054
• моб. телефон: (098)XXX-XX-XX
• ел. адреса: sveta06041995@gmail.com
• Профіль на Google+

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

5 - 17 січня 2017 р.

Місце проведення тренінгу

м. Кривий Ріг, Державний вищий навчальний заклад «Криворізький державний педагогічний університет»

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Кривий Ріг, 5 січня 2017 - 17 січня 2017 року (3 група)

Тренери

Армаш Тетяна Сергіївна