Педрада. Модуль 9. СЗШ № 94-4

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

1 група

Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?

Учитель повинен будувати навчальний процес на активній основі, спиратися на цілеспрямовану діяльність учнів з урахуванням їх особистої зацікавленості в цих знаннях. Треба надати учням можливість самостійно здобувати знання і використовувати їх для вирішення нових пізнавальних і практичних завдань. Діти повинні вчитися на власному досвіді й досвіді своїх товаришів, бачити результат своєї праці.--Толоконнікова Світлана (обговорення) 13:08, 22 травня 2016 (EEST)


2 група

Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?

Досягнення учнями вимог освітніх стандартів і навчальних програм при навчанні за методом проектів може бути забезпеченим за рахунок розвитку творчості та інноваційності. Для цього слід удосконалювати вміння учнів працювати з інформацією. --Інга Неклеса (обговорення) 16:57, 23 травня 2016 (EEST)


3 група

Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?

Учитель повинен будувати навчальний процес на активній основі, спиратися на цілеспрямовану діяльність учнів з урахуванням їх особистої зацікавленості в цих знаннях. В процессі навчання можна заохотити та підтримати учнів за допомогою цікавих завдань із життя, прикладами з власного життя. --Євгенія Таран (обговорення) 17:01, 23 травня 2016 (EEST)