Педрада. Модуль 5. Київ школа №269 05.06.2013 група 5

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Треба створити проміжні етапи з контрольними питаннями ,або виконання запланованих пунктів плану виконання робіт.

Оцінювання повинно бути сплановано так, щоб:

• Вести оцінювання у продовж всього навчального циклу

• Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми

• Залучати учнів до процесу оцінювання

З метою залучення учнів до процесу оцінювання потрібно забезпечити учнів наступним:

• Чіткими вимогами програми до початку виконання проектів

• Інструкціями з прикладами для високоякісної роботи

• Можливостями для здійснення моніторингу (відслідковування ходу) власного просування учнів у навчанні

• Засобами надання конструктивного зворотного зв’язку іншим учням та можливостями отримання оціночної інформації від інших учнів для того, щоб покращити свою виконану роботу і діяльність

• Надати достатньо часу для представлення результатів.