Обговорення:І група

Проблема: Учні не пов'яжуть відповіді на основні запитання з темою

Рішення:

Вчителю необхідно доробити запитання так, щоб вони були зрозумілими, наштофхуючими на вивчення програмного матеріалу та на навички високого рівня.

Вчитель за допомогою формуючого оцінювання робить акцент на основні понятті теми відповідно до державних стандартів та програми.

Проблема: В процесі діяльності учні можуть віддалитись від навчальних завдань.

Рішення: Вчитель постійно відслідковує хід діяльності учнів, направляє новими запитаннями та завданнями на вірний шлях.

Проводить спільні обговорення.