Навчальний проект за темою: "Чому я повинен бути здоровим?"
Зміст
Назва навчальної теми
Чому я повинен бути здоровим?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку “Про себе треба знати, про себе треба дбати"
Вік учнів, клас
Старший дошкільний вік,6-й рік життя
Стислий опис проекту
Розглядаючи картини, слухаючи художні твори, вихованці будуть вивчати, з яких частин складається власне тіло і дбати про нього. Діти прийматимуть участь у конкурсі малюнку на тему «Бути здоровим -добре», у розвазі «Малятко здоров»ятко»», виготують разом з вихователем атрибути до пальчикового театру,килимки для корегуючої гімнастики.
План вивчення теми
План виконання навчального проекту
Оцінювання
Оцінювання діяльності відбуваються за двома шляхами: групою дітей самостійно та вихователем за визначеними критеріями. Перед початком заняття діти знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. В ході роботи групи заповнюють таблиці самоконтролю З-Х-Д, організаційні діаграми, Т-схему, дошку запитань і бланки самооцінки в групах. Вихователь заповнює свій журнал спостережень груп над проектом. На другому етапі роботи кожен вихованець оцінюється окремо. Після завершення роботи над проектом оцінюється вміння аргументовано виступати перед аудиторією, брати участь в обговоренні, задавати питання, стислість і повнота виступів, грамотність, творчий підхід. При оцінюванні виробу необхідно враховувати якість, оригінальність і закінченість виробу, його естетичне оформлення, виконання завдання з ефектами новизни, економічну ефективність, можливість його більш широкого використання, рівень творчості та ступінь самостійності дошкільнят при виконанні роботи.
Діяльність учнів та вчителя
На початку проекту дошкільнята разом з вихователем та батьками переглядають демонстраційні матеріали, обговорюють художні твори для вивчення цієї теми. Вихователь поділяє дітей на підгрупи. Група дітей з достатнім рівнем розвитку розподіляють, класифікують малюнки "Без чого не можна жити". Група дітей з високим рівнем розвитку розробляють правила безпеки здоров’я. Група обдарованих дітей під керівництвом вихователя вчаться розробляти презентації в режимі Power Point. Потім всі вихованці планують створення публікації у вигляді інформаційного буклету. Ознайомлюються із створенням публікації у програмі Publisher. Роздрукований буклет отримують всі учасники проекту. Вихованці ознайомлюються та під керівництвом вихователя створюють блог, на якому розміщюється інформація про даний проект. По завершенні проекту вихованці разом з вихователем та батьками організовують усний журнал на тему: «Дитина має бути здоровою" та створюють навчальний блог
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Оксана Рудь
Фах, навчальний предмет
Вихователь,дошкільне виховання
Навчальний заклад
КДНЗ "Калинка"
Місто\село, район, область
М.Першотравенськ, Дніпрпетровської області
Контактні дані
066-95-44-507
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 11 по 23 квітня 2016 року
Місце проведення тренінгу
ЗШ №5
Тренери
Чигринець Марина Миколаївна
