Навчальний проект Українські землі у складі Австрійської і Російської імперій
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Бундак Катерина Миколаївна
Предмет, класс
Історія України 9 клас
Краткая аннотация проекта
Данный проэкт поможет учащимся выяснить административно-территориальное деление украинских земель в 19в.,определить экономическое положение,объяснять понятия и термины "коронный край",губерния,руссификация,индустриализация
Вопросы, направляющие проект
Определить социально-экономическое и политическое положение украинских земель.
Основополагающий вопрос
Выяснить положение украинских земель в 19веке.
Проблемные вопросы
являлась Украина колонией других государств?
Учебные вопросы
Административно-территориальное устройство. Социально-экономическое положение. Участие украинского народа в войнах.
План проведения проекта
Создать творческие группы. Распределить задания по анализу ,изучению данной темы. Составить список литературы. Придумать поощрения для учащихся. Запланировать мероприятия для демонстрации работы учащихся. Создать ученическую газету по теме. Сформировать группы коллег для обсуждения проекта. Ознакомить учащихся с критериями оценивания работ. Выполнить анализ собранного материала. Обсудить формы представления результатов учебной деятельности.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1.Российско-турецкая война проходила
а)1805-1807гг. б)1806-1812гг. в)1811-1812гг.
2.Сосредоточение чего-либо в руках одной особы,организации
а)оппозиция б)монополия в)кооперация
3.Политика направленная на лишение народа его собственной культуры и национального самоосознания
а)ассимиляция б)демократизация в)денационализация
4.Процесс сосредоточения населения,экономической и культурной жизни в городах
а)урбанизация б)денационализация в)реставрация
5.Правобережные губернии стали частью Киевского генерал-губернаторства в
а)1830-1831гг. б)1829-1830гг. в)1835-1836гг.
6.Процесс потери народом своей культуры,языка,традиций
а)ассимиляция б)оппозиция в)реакция
7.Польское восстание произошло
а)1825-1826гг. б)1830-1831гг. в)1832-1833гг.
8.Страх и ненависть ,враждебное отношение ко всему чужому
а)капитализация б)ксенофобия в)национализация 9 .Иосиф ІІ сравнял в правах все церкви империи в а)1787гг. б)1781гг. в)1783гг.
10.Обострение противоречий между общественными слоями общества
а)социальный конфликт б)промышленный переворот в)социальная структура
11.Французско-российская война происходила
а)1811гг. б)1810гг. в)1812гг.
12.Российско-турецкая война происходила
а)1825-1826гг. б)1828-1829гг. в)1829-1830гг.
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Техническое оборудование:компьютер,интернет,мультимидийный проектор. Список литературы: справочник по истории Украины,иллюстрированный справочник по истории Украины.6-9классы,история Украины в схемах и таблицах.
Проекты с аналогичной тематикой
Ураинские земли в составе Великого княжества Литовского.14-15века.
