Навчальний проект Малкової О.М. з теми "Про що шепочуть вічнозелені рослини"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Біологія. Голонасінні
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія
Вік учнів, клас
6 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
В навчальному проекті «Про що шепочуть вічнозелені рослини» для учнів 6 класу з навчального предмету біологія (тема Голонасінні) учні досліджують основні місця зростання голонасінних, називають найпоширеніших представників, розпізнають голонасінні в природі за допомогою методів спостереження, опису та порівняння
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту «Про що шепочуть вічнозелені рослини» проводжу вхідне опитування, з метою виявлення рівня знань учнів. Також створюється таблиця ЗХД яка доповнюється впродовж всього проекту,організаційну діаграму . Протягом проекту учням надається контрольний список для самооцінки відповідно критеріїв оформлюваних вчителем. Наприкінці роботи над проектом учні демонструють свої досягнення , оцінюють діяльність інших груп заповнюючи форму оцінки учнівської роботи.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На початку навчальної теми «Про що шепочуть вічнозелені рослини» запрошую учнів на екскурсію до місцевого лісу, де звертаю їх увагу на різноманіття рослин та їх неповторність. Ставлю перед учнями проблемне питання "Яку роль відіграють вічнозелені рослини в повсякденному житті?". Після обговорення пропоную опитувальник. Розглянули ключові та тематичні питання в учительській презентації,діти обирають дослідження, об’єднавшись в групи за місцем проживання. Кожна група розпочала роботу зі збору інформації з теми. Під час виконання проекту учням даю таблицю ЗХД,організаційні діанрами, діти вчилися збирати дані використовуючи фото, Інтернет ресурси. Для полегшення роботи дітям було запропоновано документ фасилітації, контрольні списки та форми для оцінювання з чітко визначеними критеріями та розподілом балів, якою учні будуть користуватися на протязі всього проекту. Після закінчення збору інформації, кожна група висвітлює свій результат на блозі. учнівський проект
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Малкова Олександра Миколаївна
Фах, навчальний предмет
ДДУ- 1976р,
вчитель хімії та біології
Навчальний заклад
КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст."
Місто\село, район, область
смт.Новомиколаївка Верхньодніпровський р-н Дніпропетровська обл.
Контактні дані
babushka855@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
16.03.15-28.03.15
Місце проведення тренінгу
КЗ "Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІ ст." Верхньодніпровського р-ну
