Навчальний проект: "Не всяка стежечка без спориша, не в кожної людини добра душа".
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Опис проекту
- 4 Ключове питання
- 5 Проблемні питання
- 6 Навчальні питання
- 6.1 Візитна картка проекту
- 6.2 Публікація учителя
- 6.3 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 6.4 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 6.5 Матеріали з оцінювання
- 6.6 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 6.7 Корисні ресурси
- 6.8 Проекти з аналогічною тематикою
- 6.9 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Українська література, 7 клас
Опис проекту
Тема: Є.Гуцало «Сім’я дикої качки». Показ юлизькості людини і природи. Жорстокість і милосердя.
Проект розрахований на учнів 7 класів Термін виконання 5 тижнів 2 рази на тиждень
Актуальність зумовлена потребою у вивченні одного з найкращих письменників Є. Гуцало. Дослідити, як у творі Є. Гуцала «Сім’я дикої качки» на прикладі героїв оповідання зображена людська доброта і жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання, особливо в характеротворенні персонажів. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, пошуковий та описовий. Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове питання
Чи справді діти жорстокі від свого незнання?
Проблемні питання
1.Яким чином наведене народне прислів’я:"Не всяка стежечка без спориша, не в кожної людини добра душа" - характеризує ситуацію, що склалася в творі Є.Гуцало "Сім`я дикої качки"?
2. Чи є жорстокість полярним поняття до доброти?
Навчальні питання
1. Який твір називають оповіданням?
2. Що таке милосердя?
3. Що таке жорстокість?
4. Чому твір має таку символічну назву, як "Сім`я дикої качки"?
Візитна картка проекту
Публікація учителя
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Вікі-стаття учня навчального процесу
Матеріали з оцінювання
Оцінювання учнівської презентації
Оцінювання учнівської публікації
Оцінювання учнівської вікі-статті