Користувач:NatashaO

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Очеретько Наталія Анатоліївна


Заступник директора з виховної роботи

Павлівської СЗШ Васильківського району

Мій блог [[1]]


Сценарій 8 Березня - Свято перших весняних квітів - ранок до третьому класі

Звучить музика Гріга "Ранок". 
Любов до квітів з давніх часів властива всім народам. У Стародавньому Римі святкували свято троянд, в Туреччині - тюльпанів, у Німеччині - конвалії. Цими квітами прикрашали будинки, човни, коней, звучала музика, співали співаки, поети писали свої вірші на довгих смугах паперу і приколювали їх до квітучих кущів і дерев. 
Наш народ з давніх пір теж дуже любить квіти. У російській народному мистецтві, в мереживах, тканинах, кераміці, розписи - скрізь використовувалися квіти. Оспівувалися вони і нашими композиторів, письменниками, поетами. Послухайте один з віршів: Квіти 
- душа людей, 
відкрита добру, 
Квіти - очі дітей, не зворушені плачем. 
У дні радості вони сміються на миру, 
У дні лиха ми їх від горя ховаємо!
Душа квітів чутка на горе і біду, 
Вони йдуть з очей, щоб їх не помічали. 
Квіти, коли біда, завжди не на очах. 
Але й тоді вони - як музика в печалі. 
Квіти вміють чекати, у них терпець є. 
Як у людей праці, що встають до світанку. 
І в дні великих бід вони умеютцвесть. 
Щоб радість нам дарувати, коли прийде перемога. 
Всех на свято ми кличемо, 
Ми кличемо, ми звемо. 
Потанцуем і заспіваємо. 
1-й учень : Пісеньку заспіваємо. 
У неба, в синяву 
Пісенька летит. 
Веселіше, веселіше, 
Сонечко, світи!
( Виконання пісні "Сім доріжок"  Звучить весела полька. 
Вчитель (на тлі польки) : Яскравіше світить сонечко, тане сніг , з'являються перші квіти, значить, говорить народ, прийшла весна-чаклунка. От зараз ми і дізнаємося, чому весну називають чарівницею. 
1-й учень : Ще шуміли, 
вирували 
Сиве хуртовини лютого. 
Хлопці в школі чекали, 
Коли знову прийде весна. 
2-й учень : Ударив грім 12 раз 
І завмер в стороні. 
Природа віддала наказ 
салютувати весни. 
3-й учень : Наказ черемха цвісти, 
Кропива бути не злий, 
Дощ дождінкі підмести 
Срібної метлой. 
4-й учень : Щоб кожен кущик був співуче, 
Всім птахам дзвінко співати. 
А сонцю вийти з-за хмар 
І веселіше гріти. 
5-й учень : Повернулося царство весняних днів, 
Звучить по камінчиками струмок, 
Річка шумить, та зграя перший журавлів 
Вже до нас летить. 
+6-й учень : смолою пахне від лісів. 
червоніють нирки пелюсток. 
Зітхнули раптом ... 
І мільйонами квітів покрився луг!
Все : Прийшла, прилетіла, 
Повернулася весна!
Весна : А ось і я, весна-красна! Кому я тут була потрібна?
Дети : Нам! Нам!
Весна : весна Я, весна-красна! Буджу землю від сну!
наповнює соком нирки, 
На ланах гай квіточки, 
проганяють з річок лід, 
Світлим роблю схід. 
Усюди - в полі і в лісі 
Людям радість я несу. 
Я запрошую всіх вас до мене в гості. Наш шлях лежить на квіткову галявину. 
Пісня "Сопілка та ріжок". 
Весна : Погляньте, скільки тут квітів. Давайте познайомимося з ними. 
7-й учень : Ми - квіти, 
і наша частка - 
Рости, цвісти в широкому полі. 
Усі подробиці щодо нас ми < br> розповімо 
Вам зараз. 
Чайковський, "Вальс квітів". Хореографічна постановка. 
У кольорів шапочки з зображенням квітки: 
Я - синій пролісок, 
Весняний квітка. 
Я вилізти, встати з-під снігу 
не міг. 
Але вранці квітневим 
Запахло навесні, і я розпустилася, 
Квіточка лісовий!
9-й учень : Я - ірис!
10-й учень : Я - нарцис!
11-й учень : Я - кульбаба!
Йдучи стежкою, 
Біліють диво-кульки 
На тонких стеблинках. 
Наскрізні, срібні, 
Вони, як пух, м'які 
Стоять і трохи гойдаються 
Від вітру з ріки. 
12-й ученик : У лісах 
сируваті, 
Де бродять тумани, 
Де в травах галявин 
Росинки блищать, 
Ти в сутінках запах 
Почуєш медовий, - 
Нічне фіалка 
Струмені аромат. 
13-й учень : Ми у сонячній 
казці, 
Як метеликів зграя. < br> "Братки" - нас все 
називають. 
14-й учень : Народився конвалія 
в травневий день, 
І ліс його зберігає. 
Мені здається - його зачепи, 
Він тихо задзвенить. 
І цей звук почує луг. 
І птахи, і квіти. 
Давай послухаємо: 
І раптом почуємо я і ти. 
15-ї учень : Дивіться, 
в травах лугових 
Тюльпани весело цвітуть. 
Головки червоні видно 
І тут, і там, і тут. 
16-й учень : Подивися, які 
маки, 
надивитися не можу!
Наче вогненні знаки 
Загорілися на лузі!
І від цих червоних маків 
Яскраво-червоним став лужок. 
Кожен мак горить, 
як у казці, 
Немов аленький квітка. 
17-й учень : Весело Цветик 
в полі рясніють, 
Їх ночами освіжає роса. 
Удень їх промені благодатні 
гріють, 
Ласкаво дивляться на них 
небеса. 
учень 18-й : З метеликом 
строкатою, з гудящій бджолою, 
З вітром їм любо 
вести розмову. 
Весело Цветик в полі 
весною, 
Міл їм рідного поля простор!
Все : Дякую, тобі, весна!
Ведучий : Кульбаба, фіалка, нарцис ... Зараз неможливо сказати, звідки пішли ці назви. Та і навіщо з'ясовувати? Але хто, дивлячись на білий кульбаба, готовий розлетітися по всьому світу від легкого рухи повітря, назве його по-іншому?
На імена квітів народ вклав ніжність і музику свого мови. Їх назви підкреслюють зовнішні ознаки квітів або навіяні змістом казок і легенд. Давайте послухаємо деякі з них. 
19-й учень : Братки. Квіти братки схожі на милі личка з великими очима. У цих "очках" ми бачимо вираз подиву і цікавості. Недарма в давнину склалася легенда про цікавих дівчат, підглядають за богинею Афродітою. За це вони були перетворені на квіти. 
20-й учень : Пролісок. У давнину ця рослина використовували в лікарських цілях. У народі пролісками називали всякий квіточку, розпустилася відразу ж після танення снігу. 
21-й учень : Фіалка. У греків вважалася квіткою смутку. Росіяни використовували її як цілющої трави. Зараз фіалка вважається квіткою скромність. 
22-ї учень : Тюльпан. Ця квітка колись прикрашав перські сади. У VII ст. його вивезли в Голландію. Ця квітка вразив голландців своєю несподіваною красою. Його стали розводити для продажу. За кращі сорти віддавали коней, бочки масла і навіть щорічно влаштовували святкову ходу з музикою на честь нових сортів. Сейчас Голландія - країна квітникарства. 
22-й ученик : Нарцис. У давньогрецькій легенді говориться, що Нарцис був сином Бога Нефіса. Це був дуже гарний юнак. Побачивши як одного разу у воді своє відображення, він закохався в нього, назавжди залишився у струмка, перетворившись в квітку. Нарцис - з білими ніжними пелюстками - одна з найбільш витончених квітів. 
20-й учень : Ірис. У перекладі з грецької - веселка. У нас в Росії ця квітка давно відомий. В степах України і Середньої Азії цвітуть поля синьо-фіолетових і кремових ірисів. 
21-й учень : Конвалія. Скромний, замислений квітка конвалії є загальним улюбленцем. У стародавній Німеччині в період цвітіння конвалії проводили свято, гуляння в лісі, навколо палаючих багать танцювали до тих пір, поки квіти не в'яли в руках, і тоді їх спалювали в вогнищі як жертву богині Весни. 
Ведучий : Дякуємо вам, квіти, я думаю, що всім було дуже цікаво. А зараз щось хоче сказати весна. 
Весна (виймає загадки) : Я хочу перевірити, як хлопці запам'ятали мої квіти. Я буду загадувати загадки: 
1) Я в зимовому саду 
Цілий день проведу. 
Візьму акварельні фарби. 
Намалюю ... (братки). 
2) Він жовтим розпускається, 
А після цвітіння здувається. 
Знайте, дівчатка і хлопчики, 
... Що це (кульбаба). 
3) Нам кожному весняна 
дорога Природа. 
струмками розтікаються 
Холодні снігу. 
Від снігу очищаються 
І хвоя, і сушняк. 
І першим з'являється 
У ПРОТАЛИНІ ... (підсніжник). 
4) Золотий і молодий 
За тиждень став сивий, 
А через два дні з 
облисів голова. 
Сховаю ка-в кишеньку 
Колишній ... (кульбаба). 
5) На сонячній галявині 
У траві коштує вона. 
Ліловенькіе вушка 
Тихенько підняла. 
І тут допоможе нам 
кмітливість - 
Всі звуть квітка. .. (фіалка). 
6) З-під снігу розквітає, 
Раніше всіх весну зустрічає (підсніжник). 
7) Назва якої квітки носить кондитерський виріб? (Ірис). 
Весна : Молодці, хлопці. Мені сподобалося, як ви запам'ятали квіти. А тепер пора прощатися з квіткової галявиною. Давайте скажемо: "До побачення, квіткова галявина!"
До побачення, квіткова 
поляна, 
До побачення, поле, 
до побачення, ліс!
Тихе роздолля, повне чудес. Веселе, Привітне 
Горіти не втомлюється, 
Велике сонце світле 
Над Батьківщиною встає. 
Цвіте земля чудова, 
І їй ми говоримо, 
Що Батьківщину улюблену 
За все дякуємо. 
Нас багато, хлопці, 
Нехай кожен з нас 
Квіточка иль кущик 
Посадить зараз. 
У місті кожному , 
Скрізь, де живемо, 
Дерева посадимо, 
Сади розведемо!
Ведучий : Хлопці! Природа - наш дім. Квіти - прикраса цього будинку. Давайте відноситися до них дбайливо, з любов'ю. Чи не зривайте квітів на луках і галявинах, там вони у себе вдома. У них потребують метелики, бджоли, джмелі та бабки. Ходіть тільки по стежках, аби не м'яти ногами трави та квіти. Вирощують квіти в саду та городі. З них можна складати букети. 
Сподіваємося, що сьогоднішнє свято був цікавим для вас і повчальним. 
"Мурашка, джміль і птиця" - виконує 1-й клас. 
Дети спускаються в зал і дарують мамам тюльпани, зроблені в стилі орігамі.