Користувач:Фрідман Ірина

Епіграф

"Вчитель весь час повинен вдосконалюватись та не зупинятися на досягненому, тоді він завжди буде корисним та цікавим для своїх учнів", - впевнена Ірина Фрідман.

Про мене

Фрідман І.

Фрідман Ірина - вчитель вищої категорії, вчитель - методист, лауреат конкурсу "Вчитель ОРТу -2003", переможець восьмого Всеукраїнського конкурсу "Вчитель-новатор" (2011) та призер Європейського форуму "Партнерство в навчанні" (березнь 2012 року м. Лісабон),переможець у конкурсі на отримання Премії Всесвітнього ОРТ для країн СНД і Балтії за 2013/2014 навчальний рік у номінації «Викладання предметів єврейського циклу».

Пані Фрідман у 1998 році закінчила Київський Національний Економічний Університет,Фінансово-економічний факультет за спеціальністю "Фінанси і кредит". По закінченні отримала кваліфікацію спеціаліста банківської справи, викладача економіки. У 2008 році Ірина здобула другу вищу освіту, закінчивши Відкритий університет Ізраїлю, та отримав диплом з особливою відзнакою в галузі суспільних і соціальних наук зі спеціалізацією по історії єврейського народу. З 2000 року працює в Технологічному ліцеї на посаді вчителя Історії та географії Ізраїлю, Традицій єврейського народу та Основ економіки. З 2011-2012 навчального року викладає також курс «Інформаційні технології в економіці та бізнесі". Основним крітерієм успіху вважає досягнення та перемоги своїх учнів.

Місце роботи

Технологічний ліцей "ОРТ" м. Києва [1]

Статті та публікації

«Метод навчання, за яким майбутнє»// «hi-Tech: Високі технології в школі», №8 грудень 2011, стор. 16-19

«Використання ІТ на уроках історії» // «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах», №5, 2012, стор. 67-78

«ІТ на уроках історії» вебінар, проводить Фрідман І. [[2]]

Методичний комплект «Подорож до витоків: Україна» (видано українською та російською мовами). До якого входить: програма курсу за вибором для 10-го класу «Історія та культурна спадщина євреїв України», робочий зошит «Маса шорашим: Україна» («Подорож до витоків: Україна») та методичний посібник для вчителя «Методичні рекомендації та відповіді до робочого зошита «Маса шорашим: Україна». Даний комплект має гриф «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах» (протокол №3 від 7.06.2013) Міністерства освіти і науки України, державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти №14.1/12-Г-361 від 22.07.2013 р.). Комплект також схвалено Міністерством освіти Ізраїлю (проект "Хефциба")

Програма курсу за вибором «Історія єврейського народу», 5-11 класи, має гриф «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах» (протокол №1 від 19.03. 2014 р.)Міністерства освіти і науки України, державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти №14.1/12-Г-468 від 25.03.2014 р.). Програма також схвалена Міністерством освіти Ізраїлю (проект "Хефциба")

Програма курсу за вибором «Етика, традиції та звичаї єврейського народу», 5-11 класи, має гриф «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах» (протокол №1 від 19.03. 2014 р.)Міністерства освіти і науки України, державної наукової установи «Інститут інноваційних технологій і змісту освіти» (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти №14.1/12-Г-467 від 25.03.2014 р.). Програма також схвалена Міністерством освіти Ізраїлю (проект "Хефциба")

[3]

[4]// Серія уроків "Друга світова війна. Голокост. Окупація"

Проекти

Проект "Шорашим (коріння)"