Впровадження технологій Веб 2.0 в професійну діяльність вчителя
Зміст
Мета
Створення віртуальної спілки педагогів Донеччини, використовуючи соціальні сервіси. Спільне створення інноваційних навчально-методичних матеріалів, поширення педагогічного досвіду та обмін думками.
Завдання
Визначення можливостей, які відкривають для спільної діяльності соціальні сервіси.
Вивчення педагогічних можливостей сервісів [Веб 2.0]
Розробити рекомендації щодо організації спільної діяльності: спільний пошук та збереження інформації; створення та спільне зберігання медіа-матеріалів; спільне редагування гіпертекстів; спільне редагування та використаннння в мережі документів, карт та схем.
Провести аналіз літератури по використанню соціальних сервісів.
Проведення науково-методичного аналізу та рецензування розроблених статей, презентацій, контенту, методичних посібників.
Список учасників творчої групи
План роботи творчої групи
| Перше засідання. Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення власного блогу. Завантаження зображень. Створення акаунта на вікі-порталі. Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження документів. |
Вивчення можливостей соціальних сервісів.Cтворення та налаштування власного блогу. Завантаження зображення на блог. Створення власної сторінки. Оформлення власної сторінки. | Розробити методичні вказівки щодо роботи з блогами, соціальними закладками, картами знань, пошуковими системами, спільним
зберіганням медіа файлів. |
| Друге засідання. Створення статті про свої наукові інтереси. Посилання між статтями. Колективна робота над створенням навчально-методичних матеріалів. |
Створення Обговорень на сторінках учасників. Створення/доповнення статті про наукову діяльність. | Створити шаблон учительської сторінки, шаблон загальної сторінки спілки педагогів. Розробити інструкції щодо розміщення і заповнення сторінок, та використання посилань, для об єднання учительських сторінок у спілку. |
| Третє засідання. Поняття про геосервіси. Вікімапія. Панораміо. Сервіси Флікр, Пикасса. Спільні закладинки БобрДобр |
Поняття про геосервіси. Вивчення геосервісів ВікіМапія, «Панораміо». Можливості соціальних сервисів по роботі з зображеннями. Сервіси соціальних закладинок. | Проаналізувати створені сторінки, розробити рекомендації для учасників.Познайомити з геосервісами. |
| Четверте засідання. Проведення науково-методичного аналізу створенної віртуальної спілки педагогів. |
Аналіз мережевих відгуків або рецензій; написання анотацій, коментарів, приміток; розповсюдження та обмін навчально-методичними матеріалами. | Провести аналіз створеної спілки, розробити анкети самоаналізу роботи. Представити результати роботи на сайті відділу дистанційного навчання. |
Зовнішні посилання
Перші кроки в середовищі ВікіОсвіта
Рекомендации по оформлению статей
Конвертор HTML таблиць у Вікі на cnic.org
Конвертор HTML таблиць у Вікі на wackyboy.com
Конвертор HTML таблиць у Вікі на uni-bonn.de
Конвертор HTML таблиць у Вікі на diberri.dyndns.org
Відділ дистанційного навчання ДонОблІППО
