''Культура здоров’я''

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Культура здоров’я

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізична культура, основи здоровя

Вік учнів, клас

7 клас,13 років

Стислий опис проекту

Проект розраховане на учнів 7 класу. Головною метою є обучення та навчання підлітків за допомогою здоровєзбегігаючої діяльності. У процесі виконання проекту Залучити молоде покоління до всебічного розвитку фізичної культури і спорта.та учням було надано ряд завдань, де вони на ряду з фізичною культурою зможуть використовувати і закріпити знання.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

Навчальні цілі

Определение уровня сформированности навыков и учений необходимых для самостоятельного расширение круга практического применения урока физической культуры;

Вовлечение учащихся в решение актуальних жизненных проблем;

способность и умение работать в коллективе для достижения общин целей;

Приобщение учащихся к самостоятельности и ответственности;

Развитие общей эрудиции учащихся на внешкольном уровне;

Самостоятельно использовать интернет ресурсы для нахождения конкретной информации

Форматирование текста до и после его набора при составлении отчета о проделанной работе;

Использование возможностей программы создания презентаций для демонстрации результатов проекта;

Опис оцінювання

Проводится анкетирование с использованием таблицы З-И-У (формирующее оценивание).

Ученикам предлагаются критерии оценивания презентации. Совместно создается план работы по проекту.

Во время работы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений.


Діяльність учнів та вчителя

На первом этапе работы над проектом происходит оценивание знаний учащихся и их умений при работе в текстовом редакторе, происходит просмотр стартовой презентации учителя; проводится анкетирование с использованием таблицы З-И-У (формирующее оценивание).

После просмотра презентации проводится мозговой штурм, что способствует разделению на группы и выявлению интересов учащихся. Ученикам предлагаются критерии оценивания презентации. Совместно создается план работы по проекту.

Во время работы над проектом предполагается самооценивание продвижения групп по проекту, оценивание работы и личностного вклада в проект, обсуждение предварительных результатов проекта. Учитель ведет записи в журнале наблюдений.

Pабота над проектом завершается представлением результатов учеников на защите. Главными критериями здесь будет являться старание самостоятельно расширить свои знания, найти им практическое применение, умение работать в коллективе и как результат - продукт работы группы.

Пример ученической презентации

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Людмила Бовкун

Фах, навчальний предмет

учитель фізичного виховання

Навчальний заклад

Дружківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7

Місто\село, район, область

м. Дружківка Донецької області

Контактні дані

ludmila.bovkun@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13.08.2012 - 18.08.2012

Місце проведення тренінгу

Дружківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7

Тренери

Зоненко Наталія Василівна