Портфоліо Поборознік Лілія Миколаївна з теми "Відпочинок і дозвілля "

Відпочинок і дозвілля

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова

Вік учнів, клас

12-13 років,7клас

Стислий опис

На початку проекту перед учнями постає...

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На початку проекту для визначення навчальних потреб учнів застосовується мозковий штурм, в якому використовується концептуальна карта. Впродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Із самого початку роботи над проектами учні використовують рефлексію, контрольний список для презентації, форму оцінювання для вікі або контрольний список для блогу, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб проаналізувати своє навчання відслідковувати успіхи та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижня на основі спостережень та перегляду письмових щоденників, журналів ходу проекту. Наприкінці роботи над проектом учні оцінюють за допомогою форм оцінювання електронних продуктів, щоб допомогти здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих презентацій спеціальним журі на учнівській конференції.

Відомості про автора

Поборознік Лілія Миколаївна

Фах, навчальний предмет

вчитель англійської мови

Місто\село, район, область

м.Одеса

Контактні дані

0957603391

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

20,21,22,23 серпня

Місце провведення тренінгу

ОНВК- Гімназія №7

Тренери

Бобряк Л.К.