Портфоліо Коваленко Наталії з теми "Я і моє здоров'я"

Назва навчальної теми

Я і моє здоров'я

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізична культура,основи здоров"я

Вік учнів, клас

12-13років, 7клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект реалізується у 7 класі за темою «Я і моє здоров’я ». учні здійснюють дослідження, використовуючи підручник з фізичної культури,науково-популярні книги, інтернет ресурси. Проект розрахований на три місяці. На першому уроці вчитель ставить завдання учням, проводить опитування за допомогою асоціативного куща, формує групи для роботи над проектом, демонструє презентацію з Основними, Тематичними і Змістовними запитаннями, ставить перед групами учнів конкретні завдання. Група складається з 7-8 учнів (журналіста, дослідника,статистів, дизайнера). Кожна група має своє Тематичне запитання для реалізації. Захист презентацій відбувається наприкінці 3 місяця.

Публікація про метод проектів

Презентація ідей проекту

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту необхідно провести опитування для визначення початкового рівня знань учнів, потреб учнів у знаннях, що допоможуть розуміти навколишній світ. За допомогою метода «асоціативний кущ» виявляємо рівень підготовленості учнів до даної теми. Необхідно продумати план проекту разом з учнями, навчити учнів використовувати контрольний список для створення презентацій. Продумати, як забезпечити учнів необхідною інформацією, надати перелік питань для пошуку в Інтернеті. Спрямовувати процес виконання проекту за допомогою консультацій, тестування, ознайомлення учнів із критеріями оцінювання їх роботи. Навчити учнів здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Кінцевим результатом роботи кожної групи повинен бути якісний продукт (презентація)і учні повинні знати критерії оцінювання кожного з видів роботи за формою оцінювання. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання за Формою самооцінювання. Впродовж роботи доцільно використовувати опитувальник знань учнів

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

До початку проекту вчитель знайомить батьків з особливостями роботи за допомогою проектної діяльності, проводить бесіду з учнями з використанням зразків проектів виконаних іншими учнями (презентація), знайомить з планом проекту за допомогою вчительської презентації, обговорення основних питань, вчитель роздає учням документ з фасилітації (план вивчення теми). Учні переглядають презентацію, виконують завдання для визначення навчальних потреб за допомогою метода кущ», знайомляться з ключовим та тематичними питаннями, намагаються дати на них відповіді, висувають власні гіпотези. Для вирішення питань учні добирають інформацію в Інтернеті, в друкованих виданнях, систематизують весь матеріал у блоки і самі поділяються за інтересами на 4 групи: Науковці: знаходать інформацію на тему «Я і моє здоров’я», створюють доповідь. Статисти: Беспосередньо приймають участь у випробуваннях(виконують завдання по розробленим схемам) Дослідники: ведукть облік, виконують заміри,створюють таблиці, діаграми. Дизайнери: оформлюють презентацію Учасники під час проекту навчаються працювати в програмах: Excel, Publisher, MS Word, MS Power Point, а також різними браузерами для пошуку інформації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Коваленко Наталія Михайлівна

Фах, навчальний предмет

вчитель, фізична культура

Навчальний заклад

КЗО загальноосвітня з профільними класами школа №8

Місто\село, район, область

м.Жовті Води, Дніпропетровська область

Контактні дані

Natashkak1961@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

13-28.03.2013 p.

Місце проведення тренінгу

КЗО ліцей природничо-наукового навчання м.Жовті Води

Тренери

Вітюк Ганна Юріївна