Портфоліо Довбенюк Люби за темою "Відсоткові розрахунки"

Назва проекту

Відсоткові розрахунки

[Презентація]

[Брошура]

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, Інформатика, історія

Навчальна тема (як записано в програмі)

Тема «Відсотки»

Вік учнів, клас

6 клас, 11 -12 років

Стислий опис

Даний проект розрахований для учнів 6 класу. Проект сприяє розвитку в учнів самостійності у виконанні завдань, роботоі в групах навичкам роботи з ІКТ. Розвиває критичне та логічне мислення учнів, їх творчі здібності. Під час дослідницької діяльності учні дізнаються для себе багато нового і цікавого.

Повний План вивчення теми

[План вивчення теми]

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Проект для учнів 6 класу при вивченні теми "Відсотки».Мета проекту навчити дітей використовувати ці знання не тільки в навчально-пізнавальному процесі. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку. Під час виконання завдань навчального проекту учні набувають практичного досвіду збору, аналізу, узагальнення, систематизації, оцінювання інформації з метою створення власного інтелектуального продукту та його презентації. В учнів формуються навички аналізувати, опрацьовувати та використовувати отримані знання в реальному житті. Учні навчаться знаходити відсотки від числа та число за заданим значенням відсотка. Графічно зображувати відсотки, залежності між величинами, застосовувати отримані знання на практиці. Учні самі навчаться складати задачі на відсотки.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

На першому етапі для об'єднання учнів у групи проводиться вхідне тестування в ході якого виявляються особисті здібності кожного учня. Після цього проводиться обговорення учнівських робіт. Для заохочення учнів використати позитивні відгуки учасників інших груп. Оцінювання відбувається за допомогою форми для оцінювання учнівських презентацій, контрольний список для оцінювання усної відповіді, форми для оцінювання критичного мислення учнів.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Перед початком виконання проекту, на попередньому тижні, вчитель проводить з батьками бесіди про участь дітей в проекті, анкетування учнів, пояснює доцільність використання методу проектів у середній школі, здійснює підбір матеріалу з використанням всесвітньої мережі Інтернет,розмішує каталог посилань на знайдені матеріали. Дыти об'єднуються у групи по п'ять учнів, враховуючи особисті здібності кожного учня. Кожна група отримує своє дослідницьке завдання враховуючи особисті здібності кожного учня. I група - « Відсотки та професії».Досліджують використання знань про відсотки в різних професіях. II група - «Відсотки навколо нас».Досліджують застосування відсотків в різних сферах людської діяльності. III група - «Економічні відсотки».Знайти та навести приклади застосування відсотків в економіці. На наступному другому уроці учні, за підтримки вчителя, намагаються відповісти на питання своєї теми, відбирають завдання по темі, знайомляться з історичними відомостями, вирішують основні завдання на відсотки і завдання, що зустрічаються в повсякденному житті. Під час вивчення теми учні займаються різними видами діяльності: збирання інформації, проводять опитування, складають задачі,оформлюють кінцевий результат роботи. Учитель, в свою чергу, контролює роботу учнів, робить конкретні зауваження, роздрукувати план вивчення теми. Для відслідковування прогресу учнів у навчанні, створити контрольний список, у якому записано, як учні використовують навички 21 століття та фактичні знання з теми. На третьому уроці проводиться спільне обговорення, а потім оформлення результатів роботи групи.( за допомогою форм оцінювання, контрольних листів). За результатами своєї роботи учні створюють матеріали, в яких відображається результат їх діяльності (презентація (згідно запропонованого вчителем шаблону), усна відповідь), роблять висновки по темі. Захист проекту відбувається на четвертому уроці в ході конференції «Відсотки в реальному житті».

Вікі стаття учня

[Опитування]

[Діаграма]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Довбенюк Любов Іванівна

Фах, навчальний предмет

вчитель математики

Навчальний заклад

Делятинський НВК

Місто\село, район, область

смт. Делятин, Надвірнянський район, Івано -франківська область

Контактні дані

03475 - 4-31-63

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

05.06.2012 - 12.06.2012

Місце проведення тренінгу

Делятинський МНВК

Тренери

Поліщук Артур Петрович